Testimoni

POTETE VIVERE PER SEMPRE SU UNA TERRA PARADISIACA TESTIMONI DI GEOVA, WATCH TOWER BIBLE TRACT AND SOCIETY, 1982 In 8° (23,5 x 18, 5 cm.) 256 pp. Con numerosi disegni in nero e a colori. Legatura similpelle originale, titolo in oro. PERFETTO. Peso di spedizione: 0,400gr. Le tariffe postali sono: - Raccomandata .........€. 5,30 sicura e tracciabile - Piego libri ordinario .........€. 2,00 non tracciabile quindi poco sicura. È possibile pagare tramite bonifico bancario, ricarica Postepay o PayPal.

L'Autore SIMONE ARNOLD LIEBSTER, è nata nell' agosto 1930 in Alsazia, dove è cresciuta. Nel 1989 è diventata membro del Cercle Européen des Témoins de Jéhovah Anciens Déportés et Internés (Circolo Europeo dei Testimoni di Geova Ex Deportati e Internati),associazione che testimonia le sofferenze di questi "resistenti della fede" sotto il totalitarismo nazista. In questa veste è intervenuta al Consiglio Europeo a Bruxelles in relazione alla difesa dei Diritti dell'Uomo e ha partecipato a numerose conferenze in più di 50 città in Francia, Germania, Belgio, Svizzera, Spagna, Italia, Inghilterra, Canada e Stati Uniti. leone-italinao-580 RETROCOPERTINA Alsazia, anni Trenta. Simone, una ragazzina felice e spensierata, scopre a poco a poco la povertà, l'ingiustizia, l'intolleranza e quindi l'angoscia della guerra, degli arresti e degli interrogatori. A scuola, in città e ovunque è sempre più sola di fronte al "Leone", il sistema nazista avido di prede. Costanza, 9 luglio 1943. La porta dell'istituto Wessenberg viene serrata pesantemente. Simone viene separata con crudeltà da sua madre e internata in un riformatorio nazista, Privata di tutte le sue gioie. Sola nella tana del Leone ... Con uno stile vivace e anche un tocco di umorismo, Simone Arnold Liebster narra la sua sopravvivenza a un mondo diventato improvvisamente tragico e duro, e la vittoria di una ragazzina normale e vulnerabile in lotta contro il Leone. La sua autobiografia dà alle vittime ignote del nazionalsocialismo un viso, un'identità. È anche una prova molto avvincente che la coscienza ha la forza di resistere a ogni manipolazione, anche sotto pressioni estreme. Fino a oggi il destino dei figli dei testimoni di Geova, che hanno rigettato l'ideologia nazista fin dai suoi albori, è stato totalmente occultato. Questo racconto, simile nella sua forma al Diario di Anna Frank, ci aiuterà a conoscerlo e a non dimenticare mai il pensiero riassunto da Primo Levi: "Nel rileggere le cronache del nazismo, dai suoi inizi torbidi alla sua fine convulsa, non riesco sottrarmi all'impressione di una generale atmosfera di follia incontrollata che mi pare unica nella storia". Opera tradotta in 8 lingue In tutto il mondo la sua vicenda ha commosso uomini e donne di ogni ideologia. Già pubblicata in inglese, è stata tradotta anche in tedesco, danese, francese, spagnolo, coreano e giapponese. All'AZZURRA7 EDITRICE, il libro è disponibile anche in lingua tedesca e francese INDICE Cenni storici (Abraham J Peck) 7 Prefazione (Claudio Vercelli) 9 Prefazione (Sybil Milton) 17 Prefazione (Hans Hesse) 21 Ringraziamenti 23 Introduzione 25 Prima parte (dal giugno 1933 all'estate 1941) 27 La mia infanzia tra città e campagna 29 Riflessioni sulla morte e sull'inferno 53 Il mondo dei libri 77 Rumori di guerra 113 Heim ins Reich 135 In pericolo di morte 155 Meravigliosa Bergenbach 165 Seconda parte (dall'autunno 1941 all'autunno 1944) 171 L'attacco del Leone 173 Sola di fronte al Leone 197 Nella tana del Leone 249 Aiuto al tempo opportuno 299 Terza parte (dall'autunno 1944 alla primavera 1945 e oltre) 319 Come un' orfanella 321 Improvvisi cambiamenti 341 Un'ombra ritorna a casa 355 Vendetta o perdono? 363 Un aiuto prezioso 377 Epilogo 385 Appendice A. L'Alsazia 1. Cartina dell'Alsazia 391 2. L'Alsazia: una regione forgiata dalla storia 393 B. Effetti della persecuzione dei Testimoni di Geova di Mulhouse 398 C. Metodi di indottrinamento della gioventù hitleriana 1. Estratti dal libro Lebenskunde (Manuale di biologia per scuole secondarie) 401 2. Estratti da Tromm 1937 (Giornate della gioventù hitleriana) 405 3. Forografie di classe 1937, 1943 406 D. Corrispondenza della famiglia 1. Lettera di Adolphe Arnold - Dachau, 8 agosto 1943 407 2. Lettera di Emma Arnold - Bergenbach, 15 agosto 1943 411 3. Lettera di Adolphe Arnold - Dachau, 7 novembre 1943 415 4. Lettera di Simone ad Adolphe Arnold (internato a Dachau)Costanza, 5 agosto 1944 418 5. Lettera di Marcel Sutter - Prigione di Torgau, novembre 1943 421 E. Altri documenti 1. Fotografia di un monumento nel cimitero del campo di Ebensee 422 2. Dichiarazione di abiura proposta ai testimoni di Geova detenuti 423 In vendita a 18,00 euro+3,65 spese postali

L'Autore Il Prof. Giorgio Giannini, nato a Roma nel 1949, è docente di discipline giuridiche nelle Scuole Superiori di Roma. È autore di altri 8 libri e di un centinaio di articoli, essenzialmente a carattere storico, sulla obiezione di coscienza al servizio militare e sulla Resistenza popolare non armata, ha inteso dare un contributo concreto per la conservazione della Memoria delle tragedie compiute nel secolo scorso dal nazifascismo, affinchè non siano dimenticate e restino come monito per le nuove generazioni, come dispone la Legge 20 luglio 2000 n. 211, che ha istituito il Giorno della Memoria, celebrato il 27 gennaio di ogni anno, soprattutto nelle scuole. RETROCOPERTINA vari-triangoli-viola-300 INTRODUZIONE Perché il "Giorno della Memoria" La Legge 20 luglio 2000 n. 211 (pubblicata sulla Gazzetta Ufficiale n. 177 del 31.7.2000) prevede la Istituzione del Giorno della Memoria in ricordo dello sterminio e delle persecuzioni del popolo ebraico e dei deportati militari e politici italiani nei Campi nazisti, che si celebra il 27 gennaio di ogni anno. In questo giorno, nel 1945, furono abbattuti i cancelli del Lager di Auschwitz, il più grande di quelli creati dai nazisti per la "soluzione finale" del problema ebraico1, da parte dei soldati sovietici dell'Armata Rossa, che liberarono alcune migliaia di deportati, sopravvissuti allo sterminio Lo scopo principale della Legge è quello di ricordare non solo la Shoah (lo sterminio del popolo ebraico nell'Europa occupata dai nazisti) e la discriminazione dei cittadini italiani di religione ebraica, dopo l'emanazione delle Leggi Razziali da parte del regime fascista nel 1938, e la loro deportazione nei Campi di sterminio, ma anche la deportazione nei Lager del Terzo Reich degli oppositori politici durante l'occupazione nazista del nostro Paese e dei soldati italiani catturati dopo l'Armistizio dell'8 settembre 1943. Inoltre si vuole ricordare «coloro che, anche in Campi e schieramenti diversi, si sono opposti al progetto di sterminio ed a rischio della propria vita hanno salvato altre vite e protetto i perseguitati» (Art. 1). A questo scopo, la Legge prevede che il 27 gennaio di ogni anno siano organizzati «cerimonie, iniziative, incontri e momenti comuni di narrazione dei fatti e di riflessione» (anche con protagonisti e testimoni di quelle tragiche vicende), «in modo particolare nelle scuole», allo scopo di «conservare nel futuro dell'Italia la memoria di un tragico ed oscuro periodo della storia nel nostro Paese ed in Europa, affinché simili eventi non possano mai più accadere» (Art. 2). Questa esigenza di ricordare e di riflettere è ancora più sentita oggigiorno sia perché cresce l'indifferenza della popolazione, soprattutto delle nuove generazioni, che tende a non voler ricordare quei tragici fatti sia perché si vanno diffondendo i tentativi di revisionisrno storico, tendenti addirittura a negare anche quei fatti ampiamente documentati, come la Shoah. La discussione alla Camera dei Deputati Il 10.2.1997 è presentata alla Camera dei Deputati una Mozione, firmata da 138 Deputati di Partiti diversi, con la quale si chiede al Governo di istituire un Giorno della Memoria per non dimenticare l'orrore dello sterminio razziale e per condannare le ragioni che hanno ispirato quei tragici eventi, affinché non si ripetano più. Si propone anche di ricordare quegli italiani, come Giorgio Perlasca, che si sono prodigati per cercare di salvare il maggior numero possibile di vittime, o Primo Levi, che invece si è attivato, con i sui scritti, per tramandarne il ricordo, soprattutto alle nuove generazioni. Nella Mozione si indica come Giorno della Memoria il 16 ottobre, giorno in cui nel 1943 i nazisti attuarono la "razzia degli ebrei romani", poi deportati il 18 ottobre, con un treno merci partito dalla Stazione Tiburtina, al Lager di Auschwitz, dal quale solo in 15 ritornarono. Il 20.1.2000 (XIII Legislatura) è presentata alla Camera dei Deputati (con il numero 6698 degli Atti Parlamentari) la Proposta di Legge per l'istituzione del Giorno della Memoria dagli On. Furio Colombo (primo firmatario, ex giornalista della RAI, corrispondente dagli USA), Palmizio, Gnaga, Acciarini e Voglino, appartenenti a Partiti di opposti schieramenti politici. La Proposta ha un procedimento parlamentare rapido. Infatti, nel mese di febbraio 2000 è esaminata preliminarmente nella competente Commissione Cultura, che accoglie la proposta di promuovere le iniziative «nelle scuole di ogni ordine e grado»; poi riceve il parere favorevole delle Commissioni Bilancio (che accerta l'assenza di oneri a carico dello Stato) ed Affari Costituzionali. Quindi, il 23 marzo è presentata la Relazione da parte del Relatore, l'On. Diego Novelli. La proposta è discussa in Aula nelle Sedute del 27 e del 28 marzo 2000, con gli interventi dell'On. Novelli, che illustra la sua Relazione, e di altri Deputati. In p arcicofare, il Rclatore, sottolinea che lo scopo della Legge è quello di rimuovere la «frequente e diffusa assenza di memoria storica tra i cittadini, soprattutto tra i giovani», riguardo ai tragici fatti della Shoah e della deportazione di milioni di persone nei Campi di sterminio, che si manifesta «in fatti brutali che avvengono anche nelle manifestazioni sportive e nel mondo della scuola». Infatti, le cronache riferiscono spesso di «efferati episodi di razzismo ... nei confronti di coloro che sono diversi da noi». Il Relatore conclude facendo riferimento a quanto detto dal Presidente della Repubblica, Carlo Azeglio Ciampi, pochi giorni prima, al sacrario delle Fosse Ardeatine, a Roma, durante la commemorazione delle 335 vittime, barbaramente trucidate dai nazisti il 24.3.1944 come rappresaglia per l'azione partigiana di Via Rasella: «La memoria dell' abisso, nel quale la superbia e l'odio hanno precipitato l'uomo, ci dia la forza e la fede di costruire la pace. Mai più Shoah, mai più eccidi».2 L'On. Palmizio afferma che «larghi strati della cittadinanza, specie giovani, non conoscono minimamente i fatti gravissimi accaduti anche in Italia a causa delle leggi razziali emanate nel 1938» e ricorda che anche il Papa Giovanni Paolo II, nel suo recente viaggio in Israele, ha visitato il Museo dell'Olocausto (Yad Yasbemi) ed ha infilato tra le pietre del Muro del Pianto (muro residuo del Tempio di Gerusalemme, fatto costruire dal mitico Re Salomone nel X sec. a.c.) una «richiesta di perdono per le sofferenze inflitte al popolo ebraico, vittima di un feroce pregiudizio anti-giudaico, che solo recentemente è stato superato». Afferma inoltre che «la deportazione degli ebrei e la loro eliminazione nelle camere a gas non sarebbero state possibili senza la complicità di molti». Infine ricorda che molte persone si sono opposte alle deportazioni ed allo sterminio degli ebrei e quindi meritano di essere ricordate. L'On. Colombo (primo firmatario della Proposta di Legge) ricorda quando, dopo la promulgazione delle Leggi Razziali fasciste nel 1938, nelle classi delle scuole italiane veniva «l'ispettore della razza per misurare i volti, i crani ed i profili dei bambini», per individuare i tratti somatici degli appartenenti alla "razza ariana" ed alle "altre razze". Ricorda inoltre che "tanti" sono stati i complici dei nazisti e dei fascisti nelle operazioni dello sterminio. Infatti, «perché queste cose possano accadere ci vuole un mare di silenzio, di acquiescenza, di opportunismo e persino il tornaconto di coloro che si sono impossessati delle cattedre dei docenti ebrei che venivano eliminati dalle scuole, delle loro proprietà e della titolarità di uffici e funzioni a cuiforse non avrebbero mai avuto accesso sulla base dei loro meriti...». Ricorda inoltre che nella stessa aula parlamentare, nel 1938, quando furono approvate le Leggi Razziali, tutti i presenti, ben 351 Deputati, votarono a favore e l'esito della votazione fu accolto con un prolungato applauso. Pertanto, per cancellare quella vergogna, auspica che la Proposta di Legge sia approvata all'unanimità. Infine afferma l'opportunità di ricordare, nel Giorno della Memoria, i "giusti" che si sono prodigati per salvare gli ebrei e gli altri perseguitati. A favore della Proposta si esprime il rappresentante del Governo, l'Ono Morgando, Sottosegretario di Stato per l'Industria, il Commercio e l'Artigianato. Nella Seduta del giorno seguente, 28 marzo, si procede all'esame dei vari Ordini del giorno presentati sull'argomento. Intervengono numerosi Deputati. In particolare, l'Ono Manzione ricorda l'angoscia di «non essere creduto», che assillava Primo Levi, come forse tutti i sopravvissuti alla deportazione ed alla Shoah. Sottolinea inoltre che «se non vi fosse stata la condiscendenza del popolo tedesco, l'Olocausto non sarebbe mai stato possibile o, per lo meno, non avrebbe avuto le dimensione che poi ha auuto". Allora «c'è da chiedersi cosa abbia portato questa gente comune ad indossare l'abito degli assassini, se non l'ignoranza, il pregiudizio, la non conoscenza della propria storia e della storia dell'altro». L'On. Voglino (altro firmatario della Proposta) ricorda l'impegno di Nuto Revelli, espresso nei suoi scritti, per far ricordare la tragedia della guerra affinché «i giovani sapessero, capissero, aprissero gli occhi ... perché la libertà è un bene immenso: senza libertà non si vive, ma si vegeta». Posta in votazione la Proposta di Legge è approvata all'unanimità, con 443 voti favorevoli e 4 astenuti.3 L'approvazione al Senato della Repubblica La Proposta di Legge, nel testo approvato dalla Camera dei Deputati, è subito trasmessa al Senato della Repubblica e riceve il n. 4557 degli Atti Parlamentari. È discussa preliminarmente nella Prima Commissione Permanente" Affari Costituzionali" il5 aprile 2000, congiuntamente con i Disegni di Legge n. 2232 (presentato il 17.3.1997 da 48 Senatori, primo firmatario il Seno Athos De Luca.) e n. 4450 (presentato il 3.2.2000 da tre Senatori, primo firmatario il Seno Terracini), relativi entrambi alla Istituzione di una giornata nazionale dedicata a tutti i deportati nei Campi di concentramento nel corso della guerra del 1939-1945. La Relatrice, Seno Bucciarelli, nella Seduta del 5 aprile, illustra brevemente il Disegno di legge n. 4557, che contiene il testo approvato dalla Camera il 28 marzo e propone che sia assunto dalla Commissione come testo base per la discussione.4 Il Seno Villone, Presidente della Prima Commissione, recependo la richiesta di alcuni Senatori, propone il trasferimento alla Sede Deliberante dell'esame dei tre Disegni di Legge n. 2232, n. 4450 e n. 4557 e di assumere come testo base per la discussione il Disegno di Legge n. 4557, proponendo un brevissimo termine (fino alle ore 14 dello stesso giorno) per la presentazione degli emendamenti. La sua proposta è accolta all'unanimità. L'esame congiunto dei tre Disegni di legge è rinviato al pomeriggio, quando il Presidente Villone decide, su richiesta di vari Senatori, di spostare la presentazione degli emendamenti al giorno 18 aprile. Vengono così presentati numerosi emendamenti al Disegno di Legge n. 4557, assunto come testo base, la maggior parte dei quali chiedono, compreso quello presentato all'art. 1 del Disegno di Legge n. 4557 dalla Relatrice, Seno Bucciarelli, di ricordare, nel Giorno della Memoria, «tutte le violenze e le stragi perpetrate in nome di ideologie oppressive prima, durante e dopo la guerra 1939-1945 per motivi razziali, etnici, religiosi, politici». Il 5 luglio 2000 riprende nella Prima Commissione la discussione congiunta dei tre Disegni di Legge e si procede all' esame del Disegno di Legge n. 4557 e degli emendamenti presentati, i quali però sono tutti ritirati dai rispettivi proponenti. Intervengono alcuni Senatori. In particolare, il Sen. Besostri illustra il suo Ordine del Giorno con il quale si impegna il Governo ad attivarsi affinché nelle iniziative del Giorno della Memoria siano ricordate «le persecuzioni razziali in tutta Europa, le repressioni politiche, le vittime del lavoro forzato sotto le dittature di ogni genere e le stragi perpetrate in nome di ideologie oppressive per motivi etnici, religiosi o politici». Il Sottosegretario di Stato, On. Cananzi, in rappresentanza del Governo, accoglie l'Ordine del Giorno che pertanto non è posto in votazione. Quindi, il Presidente Villone, dopo aver formalmente accertato il ritiro di tutti gli emendamenti, pone in votazione, separatamente, i due articoli del Disegno di Legge n. 4557, che sono approvati senza modifiche nel testo trasmesso dalla Camera. Infine è approvato nel suo complesso il Disegno di Legge n. 4557, che è promulgato dal Presidente della Repubblica Carlo Azeglio Ciampi il 20 luglio 2000 con il n. 211 ed è pubblicato il 31 luglio sulla Gazzetta Ufficiale n. 177. Il Giorno della Memoria negli altri Paesi Il Giorno della Memoria è stato istituito in altri Paesi europei: - in Germania, Gran Bretagna e Svezia è il 27 gennaio; - in Belgio è 1'8 maggio, giorno della fine della seconda guerra mondiale; - in Danimarca ed Olanda è il4 maggio, giorno dell'invasione tedesca nel 1940; - in Francia è il 16 luglio, giorno della deportazione, nel 1942, di circa 13.000 ebrei, catturati e rinchiusi nel Velodromo d'inverno a Parigi (cosiddetta razzia del "velodrome d'hiver"); - in Polonia è il 19 aprile, giorno dell'insurrezione nel 1943 degli abitanti nel ghetto di Varsavia, crudelmente repressa dalle truppe naziste. NOTE 1Nel Lager di Auschwitz, il più grande dei Campi di sterminio nazisti, furono trucidati nelle camere a gas e bruciati nei forni crematori oltre due milioni di persone (ebrei, prigionieri russi, oppositori politici, provenienti da tutti i Paesi europei occupati dai nazisti), la metà delle quali ebrei. 2 Gli interventi del Relatore e degli altri Deputati sono tratti dagli Atti Parlamentari della Camera dei Deputati, XIII Legislatura, Resoconto Stenografico delle Sedute dell' Aula del 27 e del 28 marzo 2000. 3 Le astensioni non inficiano l'unanimità. In verità vi è un voto contrario. Però l'Ono Giuseppe Giulietti, chiesta la parola, afferma di essersi sbagliato nel votare per cui il suo voto contrario è annullato. 4 Gli interventi della Relatrice e degli altri Senatori sono tratti dagli Atti Parlamentari del Senato della Repubblica, XIII Legislatura, Resoconto Stenografico delle Sedute della Prima Commissione (Affari Costituzionali) del 5 aprile 2000 (in Sede Referente ed in Sede deliberante) e del 5 luglio 2000 (in Sede Deliberante). INDICE Introduzione 7 - Perché il Giorno della Memoria 8 - L'approvazione della Legge n. 211 del 2000 8 La discussione alla Camera dei Deputati 8 L'approvazione al Senato della Repubblica 10 - Il Giorno della Memoria negli altri Paesi 12 Note 13 DOCUMENTI 15 La Legge 20 luglio 2000 n. 211 PARTE I DALL' ANTISEMITISMO ALLA SHOAH 17 L'antisemitismo in Europa 18 - Le origini dell'antisemitismo 18 Le prime ostilità contro gli ebrei 18 L'antigiudaismo cristiano 19 - Le prime leggi discriminatorie contro gli ebrei 20 - La discriminazione degli ebrei nell'Impero Romano 23 - La discriminazione degli ebrei negli altri Paesi 25 - La discriminazione degli ebrei nel Medio Evo 26 - Le accuse infamanti contro gli ebrei 28 - L'espulsione degli ebrei dai Paesi europei 29 - I nuovi provvedimenti discriminatori 30 - L'emancipazione degli ebrei 32 - La diffusione dell'antisemitismo nel XIX secolo 33 - L'antisernitismo in Europa all'inizio del Novecento 35 L'antisemitismo nazista 38 - L'antisemitismo in Germania prima del nazismo 38 - La supremazia della razza ariana nell'ideologia nazista 39 - I nazisti conquistano il potere 42 - I Campi di rieducazione 45 - I primi provvedimenti contro gli ebrei 46 - L'eliminazione dei disabili e dei malati di mente 47 - Il "Lebensborn" 48 - Le Leggi di Norimberga 48 - L'emigrazione degli ebrei tedeschi 49 - La notte dei cristalli 51 - L'Operazione T4 per la "purificazione" del Reich 52 - La guerra e la costituzione dei ghetti ad Est 53 - La vita nei ghetti 56 - Il ghetto di Lodz 58 - Il ghetto di Varsavia 59 - Il Piano Madagascar 61 La Shoah 62 - Le uccisioni di massa degli Einsatzgruppen 62 - La deportazione degli ebrei nei ghetti dell'Est 63 - Verso la "soluzione finale del problema ebraico": La conferenza di Gross Wannsee 65 - Le deportazioni degli ebrei del Reich nei Campi di sterminio 66 - Le deportazioni degli ebrei degli altri Paesi europei 67 - I Campi di sterminio 70 Il Campo di Chelmo 72 Il Campo di Belzec 73 Il Campo di Sobibor 75 Il Campo di Treblinka 76 Il "Campo misto" di Auschwitz-Birkenau 77 Il Campo di Auschwitz I 77 Il Campo di Auschwitz II - Birkenau 79 Il Campo di Auschwitz IlI-Monowiz 81 Il Campo misto di Lublino-Maidanek 82 - La vita dei deportati 82 - Lo sfruttamento del lavoro dei deportati 84 - Gli esperimenti pseudoscientifici 86 - Le modalità del genocidio 87 - Le fughe e le rivolte nei Campi 89 - Lo sterminio: chi sapeva? 93 - Il Processo di Norimberga 97 - L'opposizione delle Chiese al N azismo 99 - La posizione della Chiesa Cattolica sulla Shoah 100 Note 104 Cronologia della Shoah 130 DOCUMENTI 143 - Mappa dei centri di sterminio - Pianta dell' ex Campo di concentramento di Auschwitz I - Il verbale della conferenza di Gross Wansee - Il decreto "Notte e Nebbia" PARTE II IL GENOCIDIO DIMENTICATO DEI ROM 155 - Introduzione 156 - L'arrivo dei Rom in Europa 158 - La diffusione dei Rom in Europa 159 - Le cause delle migrazioni 161 - La persecuzione secolare dei Rom 162 - La persecuzione dei Rom all'inizio del Novecento 167 - La persecuzione da parte dei nazisti 168 - La normativa nazista contro gli zingari 170 - La soluzione finale della questione zingara 172 - L'internamento e lo sterminio dei Rom negli altri Paesi 173 - La politica fascista verso i Rom 175 - Le condizioni dei Rom dopo la guerra 176 Note 178 DOCUMENTI 187 PARTE III LE VITTIME DIMENTICATE DEL REGIME NAZISTA 193 I testimoni di Geova 194 - Introduzione 194 - La repressione prima del nazismo 195 - La persecuzione da parte del nazismo 196 - Si intensifica la repressione 199 - La persecuzione dei testimoni di Geova durante il fascismo 203 Le origini e la diffusione del Movimento in Italia 203 Inizia la repressione 204 La distruzione del Movimento 207 Gli omosessuali 210 - Introduzione 210 - La persecuzione prima del nazismo 211 - La persecuzione durante il regime nazista 215 - L'internamento nei Lager 217 - La condizione degli omosessuali in Italia durante il fascismo 218 Note 220 PARTE IV IL FASCISMO E LE LEGGI RAZZIALI 233 - La diffusione degli ebrei in Italia 234 - La discriminazione secolare degli ebrei 235 - li ghetto di Roma 237 - L'emancipazione degli ebrei 239 - L'antisemitismo prima del fascismo 240 - La prima normativa fascista antiebraica 242 - La campagna antisemita sulla stampa 243 - li "Manifesto della razza" 246 - La Rivista "La Difesa della Razza" 248 - L'espulsione degli ebrei dalle scuole 248 - I provvedimenti nei confronti degli ebrei stranieri 251 - La "Dichiarazione della razza" 253 - I nuovi provvedimenti antiebraici per la scuola e l'Università 255 - "I provvedimenti per la difesa della razza italiana" 256 - L'approvazione in Parlamento delle Leggi Razziali 259 - L'esclusione definitiva degli ebrei dalla società 260 - I Campi di concentramento per gli ebrei 264 - La posizione della Chiesa Cattolica 266 - La caduta del fascismo e l'occupazione nazista 267 - Inizia la deportazione degli ebrei italiani 269 La "razzia" degli ebrei romani 270 Continua la deportazione degli ebrei 272 - I Lager nazisti in Italia 273 Il Lager di Fossoli 273 Il Lager di Gries 274 La Risiera di S. Sabba 275 Conclusioni 276 Note 278 Cronologia dell'antisemitismo in Italia 296 DOCUMENTI 305 - Vignette antisemite 306 - Alcune tra le principali leggi "Per la difesa della razza italiana" 308 - Manifesto degli scienziati razzisti 315 - Pianta della Risiera di S. Sabba 318 PARTE V GLI INTERNATI MILITARI ITALIANI IN GERMANIA 319 - Le disfatte militari 320 - La caduta del fascismo 321 - li Governo Badoglio 322 - Le trattative per l'Armistizio 325 - La firma dell' armistizio a Cassibile 327 - La proclamazione dell'Armistizio l'otto settembre 1943 329 - La fuga da Roma del Re e di Badoglio 332 - La dissoluzione dell'Esercito 333 - La resistenza dei reparti italiani contro i tedeschi 334 - La resa della Marina e dell'Aeronautica 336 - L'occupazione militare tedesca dell'Italia 337 - La costituzione della Repubblica Sociale Italiana 338 - L'internamento di militari italiani 339 I militari internati nei Lager 339 L'organizzazione dei Lager 340 Le modalità dell'internamento 341 Lo status di internato militare 342 Lo status di lavoratore civile 343 L'assistenza sanitaria 344 Il rifiuto di aderire alla RSI 345 La resistenza nei Lager 346 Note 347 DOCUMENTI 367 - Manifesti e volantini di propaganda nazifascista - Gli inviti agli internati ad aderire alla RSI Appendice 374 - Gli Schindler Italiani: 374 Giorgio Perlasca 374 Giovanni Palatucci 375 - I simboli antisemiti 377 - Gli emblemi etnici nazisti 378 - I simboli nazisti 379 - Le divise naziste 381 - Motti, inni e saluti nazisti 382 - I simboli fascisti 383 - Organizzazioni fasciste 384 - Le organizzazioni giovanili fasciste 384 - Le uniformi fasciste 385 - Le festività fasciste 385 Note 387 Bibliografia 389 In vendita a 18,00 euro+3,65 spese postali

L'AUTORE Hal Flemings, laureato in lettere e filosofia alla Wayne State University di Detroit, ha studiato lingue classiche (greco e latino) e si è specializzato in ebraico, divenendo docente di ebraico al San diego Community College (California). E' autore di numerosi articoli di teologia biblica e libri fra cui L'esistenza di Dio, prove filosofiche, scientifiche e tologiche e Critica Biblica sotto esame. Ispirazione, inarranza e canonicità delle Sacre Scritture. Anthony Byatt vive in Inghilterra ed è uno studioso della Bibbia da molti anni. Membro della International Society of Bible Collectors, ha scritto numerosi articoli di teologia biblica. Fra i suoi libri segnaliamo Le metafore del Nuovo Testamento. RETROCOPERTINA COLLABORATORI: I nomi sono riportati secondo l'ordine in cui compaiono 1 -MAX WORNHARD si è laureato, dopo studi in Svizzera e in Italia, all'Università di Berna in filologia classica e in filologia romanza. Dal 1980 è professore di latino, greco e italiano al liceo classico Bern­Kirchenfeld, dal 1994 docente di latino, greco e cultura antica all'Università di Berna. Dopo la tesi su "Il significato di ' sanctus' nel la­tino antico" ha continuato le ricerche nel campo della storia del cristianesimo primitivo di fronte al paganesimo. Ha fatto anche ricerche e pubblicato articoli sulla storia dei cristiani testimoni di Geova - come "Vittime dimenticate" della persecuzione nazionalsocialista e fa­scista.­ 2 - DAVID JAKUBOVIC si è laureato in lingue e letterature straniere all'Università di Leeds, in Inghilterra. Ha studiato lingue classiche (greco e latino). Attualmente insegna in un college dell'Inghilterra set­tentrionale. E' un esperto di antropologia biblica. 3 - NELSON HERLE JUNIOR è uno specialista del trinitarismo. Ha so­stenuto diversi dibattiti su questo tema ed è autore del libro La dottrina della trinità: esaminata alla luce della storia e della Bibbia (disponibile in ita­liano in formato quaderno). 4 - EDGAR FOSTER si è laureato in filosofia e in lingue classiche (greco e latino) a New York. Si è specializzato in storia ecclesiastica e patristica all'Università di Glasgow e ha conseguito il dottorato di ricerca in sto­ria del cristianesimo presso la medesima università. E' autore di diversi articoli e libri di teologia biblica è patristica fra cui Christology & the Trinity: an exploration, nel quale analizza storicamente ed esegeticamen­te lo sviluppo della dottrina trinitaria nel periodo post apostolico edelrecente Angelomorphic Christology And the Exegesis of Psalm 8:5 in Tertullian's Adversus Praxean: An Examination of Tertullian's Reluctance to At­tribute Angelic Properties to the San of God. 5 - DAN-ÀKE MATTSSON ha studiato greco ed ebraico all'Università di Oslo, dove si sta attualmente specializzando in lingue semitiche com­parate. E' autore di diversi articoli di teologia biblica 6 - PÀL-ESPEN T0RISEN è uno studioso della Bibbia da molti anni ed è autore di diversi articoli di teologia biblica. E' uno specialista di tradu­zioni bibliche antiche e manoscritti biblici antichi. 7 - ROLF FURULI si è laureato e specializzato in ebraico presso l'Università di Oslo. Ha approfondito varie lingue antiche (tra cui ac­cadico, arabo, aramaico, etiopico, greco, latino, medio-egizio, sumera, siriaco e ugaritico) e ha compiuto studi postuniversitari di linguistica e semantica. E' anche un esperto della cultura e della storia delle civiltà del Vicino Oriente Antico. Attualmente è docente di lingue semitiche presso l'università di Oslo. Oltre a vari studi sul sistema verbale ebrai­co, ha pubblicato una traduzione dell'Atrakhasis, il racconto babilonese-­assiro della creazione e del diluvio. E' anche autore del libra Il ruolo del­la teologia e del pregiudizio nella traduzione della Bibbia. Ha recentemente pubblicato in inglese Assyrian, Babylonian, Egyptian and Persian Chronol­ogy Compared with the Chronology oJ the Bible Editriceazzurra7 In vendita a 12,00 euro+3,63 spese postali

- Carissimo Imprenditore, ci tieni veramente al benessere e alla creatività del tuo personale ? Che, con altre parole suona “ ci tieni veramente al successo della tua Impresa ? -Carissimo Responsabile o Addetto all’Organizzazione & Gestione del Personale, ci tieni veramente a portare ai massimi livelli la tua professionalità nel ruolo ? -Carissimo aspirante al ruolo di Organizzatore & Gestore del Personale, ci tieni veramente ad arrivarci con le conoscenze e gli strumenti più appropriati ? -Carissimo disoccupato, ci tieni veramente a professionalizzarti nella gestione delle risorse umane, sviluppando competenze poi spendibili nel mercato del lavoro - Carissimi Consulenti e Formatori, ci tenete veramente ad arricchirvi con altre conoscenze ed esperienze ? SE AVETE IN CUOR VOSTRO RISPOSTO SI, NON PERDETE QUESTA OCCASIONE … MANCANO SOLO 13 GIORNI E POTREBBE NON ESSERCI PIU’ POSTO PER VOI INCONTRO DI SOLA PRESENTAZIONE DI UN PERCORSO FORMATIVO IN 12 TAPPE NELL’INTERO ARCO DELL’ANNO 2016 finalizzato ad acquisire la massima professionalità nel ruolo di Responsabile o Addetto alla Gestione delle Risorse Umane ed assicurare così, all'azienda, una vera squadra vincente. PADOVA 14.04.2016 ORE 17.00 - 18.00 (con aperitivo finale) HOTEL SAGITTARIO - VIA GIOVANNI RONDACCIO, 6 PONTE DI BRENTA (PD) (la partecipazione è gratuita … compreso l’aperitivo e gli stuzzichini) La guida dell'incontro di presentazione e del percorso formativo proposto è Vincenzo Corriero, per 18 anni Direttore del Personale in quattro grandi Aziende venete, da 17 anni consulente, formatore e HR Temporary Manager (www.kimstudio.biz). Sono previsti anche prestigiosi testimoni. Al termine dell’incontro, ciascuno, liberamente, deciderà se partecipare alla carovana per l’intero viaggio o solo per alcune sue tappe Si prega gentilmente di dare conferma della propria partecipazione entro il 7.04.2016 agli indirizzi e-mail vince.corrilibero44@hotmail.com - enzo.corriero@gmail.com oppure al numero di telefono 349 4099605.

Il Comune di Sorso organizza con la collaborazione della R.A:H.P. sas un corso gratuito di rianimazione Cardiopolmonare per domenica 13 Aprile 2014. Il programma di diffusione della rianimazione cardiopolmonare (RCP) tra la popolazione è finalizzato ad insegnare al personale laico (studenti, lavoratori e quanti altri non fanno parte del personale sanitario) come aiutare a riavviare il cuore di qualcuno che ha avuto un arresto cardiaco. Il programma è prima di tutto indirizzato ai giovani ed ha lo scopo di aumentare la percentuale, attualmente molto bassa, delle persone che dopo un arresto cardiaco, al di fuori dell?ospedale, sopravvivono. Ogni anno, circa 350mila cittadini europei vanno incontro ad un arresto cardiaco al di fuori dell?ospedale. La maggior parte di questi eventi si verificano a casa, ma possono verificarsi anche per la strada, al lavoro, mentre si pratica un?attività sportiva. Attualmente, meno di uno su dieci di questi pazienti sopravvivono. Se viene invece praticata la rianimazione cardiopolmonare da parte dei testimoni dell?evento la sopravvivenza aumenta di due-tre volte, però, oggi la RCP viene effettuata solo in un paziente su cinque che va incontro ad arresto cardiaco al di fuori dell?ospedale. Il miglioramento di questo tasso, insegnando alla popolazione la rianimazione, potrebbe salvare in tutta l?Europa circa 100 mila vittime ogni anno. La percentuale della popolazione che sa eseguire la RCP in Europa varia a seconda dei Paesi: in Spagna è intorno al 12 percento, in Germania il 15 percento, nei Paesi Bassi è del 61 percento, in Svezia del 59 percento. Il tasso di sopravvivenza effettiva varia dal 6 percento nei Paesi dell?Europa dell?Est al 40 percento nei Paesi Bassi ed in Norvegia, proprio perché un?elevata percentuale della popolazione sa eseguire immediatamente la rianimazione. L? ?ERC-European Resuscitation Council?, che si è fatta portavoce in Europa di questa strategia ed ha sviluppato le stime riportate in questo documento ritiene che: «Se riuscissimo a portare i tassi relativi alla popolazione che sa eseguire l?RCP in Europa ai livelli osservati in quelle nazioni che hanno ottenuto i risultati migliori (ad es. Norvegia), potrebbero essere salvate ogni anno in tutta Europa circa 100 mila vite». Per dare una più concreta dimensione del fenomeno, la stima di 350 mila morti per arresto cardiaco in ambiente extra-ospedaliero è equivalente a mille morti al giorno tutti i giorni dell'anno in Europa, il che corrisponderebbe alle vittime di due jumbo jet-al completo che precipitano senza superstiti, ogni giorno, per tutti i giorni dell?anno. L?esecuzione della rianimazione non crea alcun danno, anche se molti possono essere preoccupati da questa paura, il vero sbaglio è non fare e saper fare niente davanti ad un arresto cardiaco, perché la RCP è una procedura semplice che può essere eseguita dalla maggior parte delle persone. Tutti possono salvare delle vite umane nel caso di arresto cardiocircolatorio. Anche un modesto aumento del numero delle persone che sa eseguire la rianimazione può salvare molte vite. Per ulteriori informazioni e l?iscrizione visitate il sito del Comune di Sorso.

Questo workshop intensivo è diretto a studenti, appassionati e professionisti della fotografia già in possesso delle nozioni base di tecnica fotografica, che vogliono esplorare nuove modalità di fare Street photography, consapevoli dellâ€(TM)ingrediente primario necessario: come relazionarsi con la “realtà” da riprendere, i possibili modi di percepirla, interpretarla, comunicarla. Il lavoro partirà con la lettura di alcune immagini tratte dai portfoli dei partecipanti, secondo i principi della “Phototherapy Techniques” (a cura degli stessi partecipanti), e dopo una veloce introduzione teorica e tecnica, con la rivisitazione di alcune immagini dei fotografi del passato e del presente, per cogliere le “specificità” di questo genere, verrà esaminata la gestione delle problematiche relative al diritto allâ€(TM)immagine, privacy, ecc. La parte pratica del lavoro prevede la progettazione e realizzazione di un servizio fotografico su un tema specifico personale. Al termine analisi del materiale realizzato, che verrà post prodotto in altra sede. Lâ€(TM)attenzione del workshop sarà focalizzata sulla gestione del “set”, sulle modalità e responsabilità del- lâ€(TM)operatore nella sua interazione con le persone e la scena, su come diventare invisibili testimoni, come entrare nel flusso e cavalcare lâ€(TM)onda del qui e ora, in risonanza con lâ€(TM)intuizione. “Come fotografiamo” rivela la modalità con la quale ci relazioniamo con noi stessi e col mondo. Una fotografia parla dello “sguardo” dellâ€(TM)operatore (colorato dalle emozioni prevalenti che lo abitano) e può rivelare un suo possibile intervento manipolatorio, predatorio, giudicante, moralistico oppure idealizzante, o ancora, rispettoso, compassionevole, distaccato, freddo, ironico,... “Come fotografiamo” rivela qualità e grado della nostra “presenza” e consapevolezza, se siamo in balìa della paura o del pre-giudizio, se siamo emotivamente coinvolti o distaccati. Il workshop fornirà alcune chiavi e programmi adatti a coltivare creatività, presenza, empatia; a gestire le emozioni e a sviluppare consapevolezza. Tra interazione e introspezione, i partecipanti impareranno a guidare la loro fotocamera con le qualità del cuore (coraggio, accettazione, lucidità, sensibilità, presenza), alla scoperta della magica arte di raccogliere attimi di vita irripetibili e in continuo cambiamento, a trovare possibili soluzioni alla combinazione forma-contenuto, rappresentazione - comunicazione. per ulteriori info e costi: mariolafortezza.com

Gestita dai due maestri ballerini Marco Zingarelli e Ilaria Campana, Asd Champion's Touch è una prestigiosa scuola di danza che, in occasione del vostro evento, vi offre la possibilità di creare delle coreografie personalizzate, perché possiate stupire e coinvolgere tutti i vostri ospiti. Servizi offerti Marco e Ilaria di Asd Champion's Touch creeranno, nel giorno delle vostre nozze, un'atmosfera coinvolgente e piacevole perché sapranno pianificare insieme a voi sposi una coreografia impeccabile che lascerà a bocca aperta grandi e piccini. Nei mesi precedenti il matrimonio potrete, infatti, allenarvi e creare insieme ai due maestri ballerini la coreografia del vostro primo ballo, coinvolgendo, qualora lo vogliate, anche le vostre damigelle, i vostri testimoni e chiunque desideriate. Campioni di danze latino-americane, Marco e Ilaria della Asd Champion's Touch vi permetteranno di scegliere la musica che più vi piace, aiutandovi a creare uno show unico che stupirà tutti i vostri invitati.

CORSO â€" SEPARAZIONE E DIVORZIO: DIRITTO DI FAMIGLIA l Corso di Diritto di Famiglia è finalizzato alla conoscenza pratica di tutte le problematiche inerenti alla sfera matrimoniale. Esso mira a fornire una conoscenza basilare delle questioni aperte nellâ€(TM)ambito del diritto di famiglia e delle persone, sia sul piano della crisi matrimoniale che può portare alla separazione dei coniugi, sia nelle fasi successive ovvero il divorzio e le tematiche relative al diritto al mantenimento nonché quelle relative all'affidamento dei figli. Nell'ultima parte del corso un'ampia casistica si promette di illustrare compiutamente tutte le possibili situazioni inerenti ai problemi della vita matrimoniale. A chi si rivolge Il Corso si rivolge a tutti coloro che vivono situazioni difficili nella vita matrimoniale di tutti i giorni e vuole essere un punto di partenza per valutare la propria situazione in modo tale da prendere la giusta decisione sia in punto separazione e/o divorzio, sia in relazione ai figli. La casistica illustrata vuole inoltre sottolineare come nell'ambito del diritto familiare, vi siano situazioni molto simili tra loro ma suscettibili di valutazioni diverse da parte dei giudici e pertanto si vuole con ciò invitare i soggetti interessati ad analizzare attentamente la propria situazione al fine di prendere la decisione più corretta. Il corso è formato da moduli video/slide e file in pdf. Cecop vi fornirà all'interno del corso l'indirizzo email dell'avvocato "civilista-matrimonialista" che darà la possibilità a chi lo acquisterà di porre un quesito od una domanda di natura personale a cui verrà data risposta tramite email entro una decina di giorni. Tutto il materiale sarà visibile e scaricabile dal sito una volta effettuato il pagamento ed aver ricevuto una e-mail con un codice. PROGRAMMA CORSO â€" DIRITTO SULLA FAMIGLIA: MODULO 1: MATRIMONIO E REGIMI PATRIMONIALI - Il Matrimonio â€" La promessa di matrimonio - Requisiti ed impedimenti matrimoniali - Il regime Patrimoniale dei coniugi - I regimi Patrimoniali convenzionali - La separazione dei beni - Il fondo Patrimoniale MODULO 2: LA SEPARAZIONE - La separazione personale - La separazione consensuale - La separazione giudiziale - La fase contenziosa â€" Istruttoria e Testimoni - Fase decisoria - Controversie successive alla separazione e mutamento delle condizioni Patrimoniali - Revoca assegnazione casa coniugale - Garanzie per lâ€(TM)obbligo di mantenimento MODULO 3: DIVORZIO - Divorzio consensuale - Divorzio giudiziale - Lâ€(TM)assegno divorzile MODULO 4: CASISTICA Ampia rassegna di sentenze di tribunali italiani in materia di diritto di famiglia

Morte in cambio di Alexandra Marinina; 1°Edizione Piemme ottobre 1998; Traduzione di Guercetti Emanuela; Copertina rigida editoriale con sovracoperta illustrata a colori; Pagine: 416; Peso di spedizione: 0,780kg,;Dimensioni mm: 240 x 170 x 38. Un brutale omicidio, una traccia di sangue lasciata da una mano su una parete, una donna accusata ingiustamente. E un sogno ricorrente, nel quale la giovane Vika rivive il delitto di cui fu testimone. Vika parla dell’incubo che la ossessiona, ne parla forse troppo, e l’omicida colpisce ancora. In una gelida Mosca invernale Anastasija Kamenskaja, ispettore di polizia incaricato delle indagini, si trova ad affrontare un muro di omertà. Chi è l’ideatore della rete di ricatti che costringe i testimoni al silenzio? Chi li tiene stretti in una continua morsa di paura?Tra uomini politici, poliziotti corrotti, ragazze ingenue e innamorate, madri ciniche e mariti adulteri, Alexandra Marinina snoda la sua spregiudicata matassa, fatta di antichi e nuovi delitti e di pulsioni sotterranee, in un crescendo di tensione che incatena il lettore fino all’ultima pagina. Piego di libri ordinario (non tracciabile): Euro 2,00 (fino a 2 kg.) Piego di libri raccomandato (tracciabile): Euro 5,40 (fino a 2 kg.).

Il codice Cesare di Johannes Mario Simmel - Edizione cde - vendo a 4 euro Intorno a una formula segreta si muovono testimoni di ieri e di oggi, protagonisti di un grande romanzo di spionaggio e d'amore famoso in tutto il mondo. Possibilità di spedizione con piego di libri ordinario a 2 euro o raccomandato a 5,50 da aggiungere al prezzo del libro

Guyana la setta del suicidio di R. Javers, M. Kilduff - edizione cde - vendo a 5 euro Due giornalisti del San Francisco Chronicle raccontato in questo straordinario libro, a pochi giorni dalk' immane tragedia, l'incredibile saga di corruzione e di follia che sta dietro i sensazionali avvenimenti di Jonestown. Sono due testimoni diretti. Il loro apporto è quindi decisivo per capire questo sconcertante fenomeno, che non ha precedenti nella storia umana. Possibilità di spedizione con piego di libro ordinario a 2 euro o raccomandato a 5,50 da aggiungere al prezzo del libro

Domenico Letterio il Mulino - Studi e Ricerche - 2011 Tra il 1830 e il 1847 l'esercito francese combattè in Algeria una lunga e estenuante guerra di conquista. Fra i testimoni della vicenda vi fu Alexis de Tocqueville. I suoi epistolar, gli articoli e i rapporti parlamentari, frutto di due viaggi nel paese nordafricano e dello straniante incontro con gli arabi, restituiscono un giovane deputato desideroso di partecipare alla progettazione delle fondamenta istituzionali del nuovo insediamento. Il libro, nel rivelare un Tocqueville inedito, interessato alla prassi prima che alla teoria della politica, un fervente colonialista in apparenza lontano dall'intellettuale pacato della Democrazia in America, illustra le profonde trasformazioni che il laboratorio coloniale stava imprimendo sul pensiero politico moderno. spedizione non tracciata euro 1,90 tracciata euro 4,90 copertina pieghevole - pagg. 232 - euro 23,00

Trasformare e curare il sé con la musica, la parola e il silenzio Laboratorio esperienziale di ricerca e scoperta A cura di Marina Evangelista e Federico Bertolasi Questo laboratorio nasce dall'esperienza dei suoi curatori nel campo della facilitazione e supporto al benessere e della musica come strumento privilegiato per distendere il corpo e calmare la mente, il fine è di indurre quell'ascolto profondo che conduce ai momenti di realizzazione interiore che sfociano in una trasformazione stabile della personalità dell'utente. Si avvale dell'idea de Il counseling dell'ascolto che ha come oggetto la riflessione sulle potenzialità migliori dell'essere umano e la riformulazione delle emozioni attraverso la riscoperta delle risorse e qualità più raffinate della personalità. La musica, insieme alla parola e al silenzio, diventa la chiave per aprire una porta verso l’amore e la pace interiore. Le leggende antiche sono testimoni del valore soprannaturale e divino della musica. Sia come espressione di massimo valore individuale e collettivo, sia del suo scopo sociale e curativo. Da questo originale percorso di musica, parole e silenzio emerge un'armonia sublime in grado di trasformare la dipendenza emotiva, l'insicurezza e la frustrazione in gentilezza e comprensione.

In Europa si registrano ogni anno circa 400.000 persone che vanno incontro ad arresto cardiaco improvviso in ambiente extra-ospedaliero, con una percentuale di sopravvivenza inferiore al 10%. Considerando che la sopravvivenza di molte vittime, apparentemente sane, dipende dall?im-mediato inizio della rianimazione cardiopolmonare (RCP) da parte dei testimoni dell?arresto cardiaco e dalla defibrillazione precoce e che un intervento entro 3-4 minuti può aumentare la possibilità di sopravvivenza di oltre il 50%, questo corso intende promuovere la diffusione della Rianimazione cardiopolmonare a tutta la popolazione. La R.A.H.P. sas organizza per Domenica 8 Giugno 2014 il Corso di Rianimazione cardiopolmonare (RCP) per la popolazione della durata di 60 minuti, (il primo gruppo: 9:30-10:30 - il secondo gruppo: 11:30-12:30) presso la suggestiva struttura della Casa di Riposo ?Regina Margherita? in Viale San Pietro, 18 a Sassari, risalente al 1100. Costo per l'iscrizione al corso: ¤ 15,00 Effettuare il pagamento della quota, anche cumulativo di più partecipanti, con versamento utilizzando il bollettino postale su c/c di BancoPosta n° 49323207; oppure con bonifico bancario: IBAN= IT59 M076 0117 2000 0004 9323 207 intestati a R.A.H.P. s.a.s., indicando il nome dei partecipanti ed inviare la conferma della partecipazione per e-mail con il nome insieme ad un numero di telefono ed ai dati fiscali per emettere regolare fattura. Si consiglia abbigliamento sportivo e le donne non devono mettere il rossetto Al termine verrà rilasciato l?attestato di partecipazione Questa metodologia è già stata impiegata con successo nel Liceo Scientifico ?G. Spano? di Sassari e dal Comune di Sorso.

Il volume spiega il nascere, l’evolversi e lo spegnersi di fenomeni, tendenze e gruppi di artisti che hanno preso vita dalla fine degli anni Cinquanta a oggi. Fonti storiche, dichiarazioni, manifesti dei più diretti interpreti delle situazioni, critici, artisti, testimoni e di una bibliografia selezionata. La scrittura chiara e incisiva e immagini fanno del volume un originale e utile strumento di conoscenza e consultazione. libro sottolineato ma in buono stato. Prezzo di copertina 19 euro.

Il corso di Bridal Make-up dura quattro giorni per un totale di 32 ore. E’ consigliato a chi si concentra principalmente nel trucco della futura sposa. Non servono conoscenze pregresse e fin dal primo giorno si affrontano le prove pratiche per la stesura del fondotinta, la scelta del colore perfetto, le correzioni per le occhiaie e discromie cutanee, i dettagli per il contouring e il chiaro scuro. Verranno insegnate tre diverse tecniche modulabili a seconda delle richieste della clientela: anche la più esigente. Verrà spiegata l’applicazione dell’eye-liner e delle ciglia finte e a singolo ciuffetto. Si affronteranno le correzioni delle labbra dall’aumento di volume all’effetto turgore naturale, e ancora il trucco di ringiovanimento per una sposa un po' più matura. Il makeup per la mamma della sposa e per le testimoni o damigelle. Si studierà la tempistica dei preparativi e l’organizzazione della propria valigetta per essere efficienti e performanti. Un giorno intero verrà usato alla stesura della base con le correzioni da applicare con l'aerografo usato per il make up e si procederà alla parte pratica.

Il corso di Bridal Make-up dura quattro giorni per un totale di 32 ore. E’ consigliato a chi si concentra principalmente nel trucco della futura sposa. Non servono conoscenze pregresse e fin dal primo giorno si affrontano le prove pratiche per la stesura del fondotinta, la scelta del colore perfetto, le correzioni per le occhiaie e discromie cutanee, i dettagli per il contouring e il chiaro scuro. Verranno insegnate tre diverse tecniche modulabili a seconda delle richieste della clientela: anche la più esigente. Verrà spiegata l’applicazione dell’eye-liner e delle ciglia finte e a singolo ciuffetto. Si affronteranno le correzioni delle labbra dall’aumento di volume all’effetto turgore naturale, e ancora il trucco di ringiovanimento per una sposa un po' più matura. Il makeup per la mamma della sposa e per le testimoni o damigelle. Si studierà la tempistica dei preparativi e l’organizzazione della propria valigetta per essere efficienti e performanti. Un giorno intero verrà usato alla stesura della base con le correzioni da applicare con l'aerografo usato per il make up e si procederà alla parte pratica. https://alessiagasparin.portfoliobox.net/

La vita segreta di J. Edgar Hoover. Direttore dell’FBI di Summers Anthony; 2°Ed.Bompiani, aprile 1993; Copertina rigida editoriale con sovracoperta illustrata a colori; 530 pagine; Collana: Saggistica; Peso di spedizione: 0,940 g. Traduzione di Adriana Dell’Orto, Tilde Riva e Nicoletta Risati; Lingua: Italiano ISBN-10: 884522001X ISBN-13: 978-8845220012 A capo dell’FBI per quasi cinquant’anni dal 1924 al 1972 Hoover ha lavorato per ben otto presidenti. Oggi il mito del grande eroe americano sembra ormai del tutto sommerso dalla figura di una sorta di genio del male, corruttore e corrotto, ricattatore, omosessuale, dedito al vizio. Summers, in cinque anni di lavoro, ha intervistato centinaia di testimoni, scavato tra montagne di documenti, per far emergere questo ritratto impressionante nel pubblico e nel privato. Le sue trame hanno condizionato tutta la politica americana, occultando e manipolando informazioni, sospinto probabilmente anche da turbe che oggi possiamo definire di ordine sessuale e psichico. metamorfosi panteistica dell’uomo nel paesaggio e nel mito. Padova e provincia ritiro a mano (da concordare) gratis. Le tariffe postali sono: - Raccomandata.........€. 5,10 sicura e tracciabile - Piego libri ordinario.........€. 2,10 non tracciabile quindi poco sicura.

Il miglior compendio di procedura penale per esami universitari e concorsi pubblici! Libro di oltre 900 pagine con un ampio spazio dedicato alle pronunce giurisprudenziali, ideale anche per aspiranti avvocati e magistrati! Comprende le ultime riforme 2018: questo volume infatti è aggiornato ai provvedimenti che hanno inciso profondamente sul diritto processuale penale - v., tra le altre, le Leggi n. 6/2018 (disposizioni per la protezione dei testimoni di giustizia) e n. 4/2018 (disposizioni in favore degli orfani per crimini domestici) e i decreti legislativi n. 11/2018 (impugnazioni), n. 216/2017 (intercettazioni) e n. 149/2017 (rapporti giurisdizionali con le autorità straniere) - e alle più recenti sentenze (v., ad es., la n. 41/2018 con la quale la Consulta ha dichiarato la parziale illegittimità costituzionale dell'art. 656 c.p.p.), così da risultare indispensabile per il professionista e imprescindibile per chi si accinge alla preparazione di esami e di concorsi. ISBN 9788893177313 Prezzo di copertina 25,00€ Libro non sgualcito, già foderato e completo di tutte le pagine.Per 1/3 delle pagine presenta sottolineature in pastello giallo e note a margine in matita attinenti alla materia, per gli altri 2/3 è completamente intonso. SPEDIZIONE ORDINARIA CON PIEGO DI LIBRI GIA' COMPRESA NEL PREZZO! Accetto tutti i principali metodi di pagamento, chiedere per particolari richieste Contattatemi pure per ulteriori foto del compendio nonchè per proposte ed ulteriori informazioni

Il programma di diffusione della rianimazione cardiopolmonare (RCP) tra la popolazione è finalizzato ad insegnare al personale laico (studenti, lavoratori e quanti altri non fanno parte del personale sanitario) come aiutare a riavviare il cuore di qualcuno che ha avuto un arresto cardiaco. Il programma è prima di tutto indirizzato ai giovani ed ha lo scopo di aumentare la percentuale, attualmente molto bassa, delle persone che dopo un arresto cardiaco, al di fuori dell/'ospedale, sopravvivono. Ogni anno, circa 350mila cittadini europei vanno incontro ad un arresto cardiaco al di fuori dell/'ospedale. La maggior parte di questi eventi si verificano a casa, ma possono verificarsi anche per la strada, al lavoro, mentre si pratica un/'attività sportiva. Attualmente, meno di uno su dieci di questi pazienti sopravvivono. Se viene invece praticata la rianimazione cardiopolmonare da parte dei testimoni dell/'evento la sopravvivenza aumenta di due-tre volte, però, oggi la RCP viene effettuata solo in un paziente su cinque che va incontro ad arresto cardiaco al di fuori dell/'ospedale. Il miglioramento di questo tasso, insegnando alla popolazione la rianimazione, potrebbe salvare in tutta l/'Europa circa 100 mila vittime ogni anno. La percentuale della popolazione che sa eseguire la RCP in Europa varia a seconda dei Paesi: in Spagna è intorno al 12 percento, in Germania il 15 percento, nei Paesi Bassi è del 61 percento, in Svezia del 59 percento. Il tasso di sopravvivenza effettiva varia dal 6 percento nei Paesi dell/'Europa dell/'Est al 40 percento nei Paesi Bassi ed in Norvegia, proprio perché un/'elevata percentuale della popolazione sa eseguire immediatamente la rianimazione. L/' /'ERC-European Resuscitation Council/', che si è fatta portavoce in Europa di questa strategia ed ha sviluppato le stime riportate in questo documento ritiene che: «Se riuscissimo a portare i tassi relativi alla popolazione che sa eseguire l/'RCP in Europa ai livelli osservati in quelle nazioni che hanno ottenuto i risultati migliori (ad es. Norvegia), potrebbero essere salvate ogni anno in tutta Europa circa 100 mila vite». Per dare una più concreta dimensione del fenomeno, la stima di 350 mila morti per arresto cardiaco in ambiente extra-ospedaliero è equivalente a mille morti al giorno tutti i giorni dell/'anno in Europa, il che corrisponderebbe alle vittime di due jumbo jet-al completo che precipitano senza superstiti, ogni giorno, per tutti i giorni dell/'anno. L/'esecuzione della rianimazione non crea alcun danno, anche se molti possono essere preoccupati da questa paura, il vero sbaglio è non fare e saper fare niente davanti ad un arresto cardiaco, perché la RCP è una procedura semplice che può essere eseguita dalla maggior parte delle persone. Tutti possono salvare delle vite umane nel caso di arresto cardiocircolatorio. Anche un modesto aumento del numero delle persone che sa eseguire la rianimazione può salvare molte vite.

Bibbia Testimoni di Geova,molto particolare con sua originale copertura in pelle, purtroppo un pò usurata ma internamente perfetta, ottima per collezionisti. Preferisco scambio a mano o posso spedire con aggiunta di spese spedizione. No perditempo.

John Dickinson Carr Polillo Editore - nr. 33 - 2005 in questa storia, che curiosamente vede il suo incipit a Pompei, gli enigmi da risolvere sono due misteriosi avvelenamenti commessi in circostanze eccezionali. Il primo in una pasticceria, dove nessuno può aver avvelenato dei cioccolatini alla crema. Il secondo davanti a numerosi testimoni e addirittura all'obiettivo di una cinepresa che ha fedelmente registrato ogni cosa. Due delitti che sono destinati a rimanere senza spiegazione fino a quando il dottor Fell non riuscirà a dimostrare come una persona poteva trovarsi nello stesso istante in due luoghi diversi. spedizione non tracciata euro 1,90 tracciata euro 4,90 copertina pieghevole con alette - pagg. 277 - euro 12,90 COD.TB2920

Mario Picchi Camunia - 1986 Il volume ricostruisce la storia del poeta di Recanati privilegiando i suoi rapporti - in vita e postumi - con la famiglia, ma è anche la storia del confronto di Leopardi con contemporanei come Pietro Giordani, Antonio Ranieri, Vincenzo Gioberti che aprono un folto gruppo di testimoni, cronisti, interpreti. Il racconto di Picchi si apre con Monaldo che registra la nascita del primogenito e si chiude con la visita a Napoli alla tomba del poeta e alla Villa delle Ginestre dove Leopardi scrisse i suoi ultimi canti: le due scene inquadrano un romanzo familiare che si trasforma in romanzo sociale, perchè Casa Leopardi si configura nel Secondo Ottocento come esempio e simbolo della lotta tra antico e nuovo, tra Chiesa e Stato, tra repressione e libertà. spedizione non tracciata euro 1,90 tracciata euro 4,90 copertina pieghevole con alette - pagg. 359 - Lit. 30.000 COD.TB2920

Sylvie Graffard - Leo Tristan 1994 - Editions Tiresias I dimenticati dalla Storia Grande e’ stata la nostra curiosità di sapere chi fossero questi triangoli viola, o lilla, color malva.. Quanto abbiamo desiderato dare un volto a questi Fondamentalisti, Scrutatori, Studenti Biblici, Bibelforscher..., nomi che in genere designano i Testimoni di Geova. spedizione non tracciata euro 1,90 tracciata euro 4,90 copertina pieghevole - pagg.238 - Lit. 35.000 ISBN: 9782908527254 COD.TB2920

Libro nuovo, intatto. Sei storie vere di testimoni che hanno vissuto la seconda guerra mondiale, la guerra partigiana, la prigionia, lemigrazione, la deportazione, la campagna di Russia. Eventi del Novecento raccontati dai protagonisti senza ombra di retorica. Un libro per conoscere la vera storia del Novecento.

Manuale di Primo SoccorsoAutore: Sergio Rassu - Anno di pubblicazione: Novembre 2012. Luogo di pubblicazione: Genova.Pagine 78. Editore: Restless Architect of Human Possibilities sas. Sassari.Prezzo: 15,00 euro (+2,20 euro per spese di spedizione). PresentazioneLe origini del primo soccorso, in termini di sistema organizzato e secondo una precisa formazione, vengono fatte risalire, dalla letteratura anglo-sassone, al dottor Peter Shepherd, maggiore, Chirurgo del Royal Herbert Military Hospital, Woolwich, di Londra, ed al colonnello Francis Duncan che per primi definirono il concetto di insegnare ai civili i principi base per effettuare un primo soccorso (1878). In realtà, il concetto di primo soccorso e vecchio almeno quanto le malattie ed i traumi e nasce comunque in ambiente militare. Molti eserciti hanno tentato di ridurre la morbilità e la mortalità nei campi di battaglia ricorrendo proprio ai principi del primo soccorso. Sicuramente i più efficaci sono stati i Romani ai tempi dell'Imperatore Augusto (63 A.C.-14 D.C.) che svilupparono un servizio medico militare avanzato a supporto delle loro legioni. Queste figure venivano affiancate da barellieri che, con cavalli e carri, trasportavano i feriti dal campo di battaglia all'ospedale da campo. Questo servizio comprendeva un medico, un chirurgo, un ufficiale addetto all'igiene ed un'addetto ai bendaggi (capsarii). Ma già nell'antica Grecia il concetto di primo soccorso, effettuato da personale non sanitario era presente nelle culture.. Il termine di Primo Soccorso individua una serie di valutazioni ed interventi effettuati da testimoni o dalla vittima senza o con un minimo di attrezzature sanitarie (American Heart Association - AHA). La formazione sul Primo Soccorso dovrebbe essere universale: tutti possono imparare il Primo Soccorso e tutti lo dovrebbero.Obiettivo del Primo soccorso è quello di assicurare la sopravvivenza dell'infortunato ed evitare l'insorgenza di ulteriori danni. Il Primo Soccorso, viene effettuato sul luogo dell'evento, immediatamente dopo o anche durante il verificarsi di una situazione di emergenza.L'AutoreIl dottor Sergio Rassu, Ha iniziato la propria attività lavorativa presso l'Istituto di Patologia Speciale Medica e Metodologia Clinica dell'Università degli Studi di Sassari, durante il periodo di specializzazione. Quindi per quasi venti anni ha lavorato presso il Pronto Soccorso del Presidio Ospedaliero della stessa città che, come unica struttura dedicata all'emergenza, è arrivata a registrare quasi 60.000 accessi in un solo anno. Ha ricoperto progressivamente vari incarichi sino ad essere chiamato, dopo concorso, a ricoprire, dal Gennaio del 2000, il ruolo di Direttore dell'Unità Operativa Complessa di Medicina e Chirurgia d'Accettazione e d'Urgenza del Presidio Ospedaliero di Ozieri (SS) appartenente all'ASLSassari. Attualmente è Direttore dell'Unità Operativa Compressa di Pronto Soccorso e Medicina d'Urgenza del Presidio Ospedaliero "SS Annunziata" di Sassari. Autore di oltre cento pubblicazioni scientifiche, di diverse opere monografiche, ha tradotto dall'inglese e dallo spagnolo diversi testi di medicina e curato una serie di trasmissioni televisive di divulgazione scientifica.

Cedo il libro: La TORRE DI GUARDIA (edizione per lo studio - anno 2003) Annunciante il regno di Geova La versione Biblica usata è la traduzione del Nuovo Mondo delle sacre scritture con riferimenti Edita e stampata in Italia dalla Congregazione Italiana dei Testimoni di Geova formato volume cm. 24 x 18.5 x 3.5 h pag. 768 Volume di grosso formato, con copertina rigida in similpelle Volume in ottimo stato di conservazione Costi di spedizione: 3 euro con posta ordinaria piego libri e busta grande imbottita 6 euro con posta raccomandata piego libri e busta grande imbottita