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Lezioni ripetizioni economia ragioneria


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LEZIONI DI ECONOMIA AZIENDALE. MANUALE PER GLI STUDENTI DELLE FACOLTÀ NON ECONOMICHE
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      Milano (Lombardia)
      RIPETIZIONI ECONOMIA POLITICA IULM - SFONDARE UN FALSO "MURO" l'esame di economia politca IULM, un esame che è un falso problema e che rappresenta un’importante opportunità formativa. Ripetizioni volte alla preparazione dei programmi di Economia Politica della Università IULM, basate sull’effettiva modalità d’esame, esercizi mirati per superare l’esame ed appropriarsi della materia. Lezioni individuali (disponibili sia di persona che online). Lezioni di gruppo Per informazioni e appuntamento scrivere su Whatz App o Viber al +39 331 48 68 930 I corsi di Economia Politica dei professori della Università IULM, sono visti da molti studenti come degli scogli insormontabili. Eppure il superamento delle difficoltà nel comprendere e sostenere bene questo esame ti metterà in condizione di affrontare in modo diverso sia i successivi insegnamenti specialistici che la comprensione degli eventi economici nella vita professionale. I problemi nascono soprattutto se si sono fatti studi umanistici, ed se anche in misura minore, se si sono fatti studi non economici. Per questo motivo l’insegnamento che prima veniva impartito a livello di laurea triennale è stato prima sospeso, e poi riammesso alla specialistica, probabilmente sperando che chi giunge a questo livello abbia già colmato il divario tra scuola superiore e università. Come risolvere il problema quindi? Sono disponibili una marea di dispense e materiali, tanto copiosi quanto poco utili. Ciò che nella realtà necessità allo studente è di ottenere un insegnamento individuale che colmi il divario tra, quello che viene detto in classe e ciò che lo studente può realmente capire della materia, con gli strumenti che le scuole superiori gli hanno dato, diversamente qualsiasi dispensa, testo o lezione in classe sarà scarsamente proficua. La modalità stessa della: “lezione collettiva” in classe pone questo limite serio alla libertà di scelta del professore circa “come trattare” gli argomenti. Infatti il docente deve necessariamente iniziare a spiegare dando per scontato un livello di preparazione standard, comune a tutti gli studenti, diversamente sarebbe necessario un docente per ogni allievo. Come fare quindi? La soluzione sta nel trovare un docente esperto che sappia individuare le carenze dello studente seguendo due strategie base: 1) Introdurre gli argomenti chiave per la comprensione con esercizi pratici, chiari e applicabili alla realtà; La semplificazione è la scissione di problemi complessi in argomenti più semplici è necessaria, ma il livello di profondità dipende dal livello di bisogno dello studente; 2) Appena raggiunto questo obiettivo, passare all’esecuzione di esercizi mirati al superamento della prova d’esame, che sono per loro natura complessi e strutturati per testare la preparazione sull’intero programma. 3) Identificare con un primo incontro le reali necessità dello studente e programmare in modo serio e rigoroso cosa fare, quanto fare e in che tempi. Far mancare una di queste fasi rappresenta un danno arrecato allo studente, di cui purtroppo si accorgerà troppo tardi. Trascurare la fase 1 e concentrarsi solo sull’esame penalizzerà il livello di comprensione e quindi il voto per quell’esame, ma anche per tutti gli altri insegnamenti specialistici. Tale penalizzazione si estenderà poi negli anni nella minore capacità di competere nel mondo del lavoro. Di convesso trascurare la parte 2 è altrettanto sbagliato. Infatti durante i primi incarichi di lavoro c’è una forte asimmetria informativa tra voi e il vostro datore di lavoro circa le vostre capacità e preparazione. L’unico “strumento di misura” a disposizione del vostro futuro datore di lavoro sono: 1) La conoscenza della qualità dei programmi dell’università; 2) Il voto conseguito; 3) L’immagine che sapete comunicare di voi durante i colloqui selettivi. Emerge chiaramente il forte squilibrio in favore di un voto almeno discreto. Gli errori più comuni commessi di solito sono: 1) Aspettare troppo: la mancanza di conoscenza della materia induce lo studente a rinviare la ricerca delle ripetizioni. In media anche lo studente più attento impiega almeno due settimane per capire di essere in difficoltà. Affrontare precocemente il problema significa avere bisogno di un numero minore di ripetizioni e mettersi prima in grado di comprendere il docente in classe. Tutto questo porta a grossi benefici per la preparazione e il voto finale; 2) Pensare di potercela fare da solo: Spesso si pensa che una dispensa o qualche dritta di collega di corso possa aiutare. La verità è che la dispensa aiuta chi ha già compreso ad avere una visione di sintesi, mentre l’amico può essere molto utile ma sicuramente non possiede gli strumenti necessari per capire in prospettiva quali sono le tue carenze formative; 3) Rivolgersi a Studenti o persone che non conoscano approfonditamente la materia ed il programma specifico: Lo studente non conoscendo la materia ha una grossa difficoltà nel poter comprendere se chi lo sta seguendo sia veramente in grado di aiutarlo nel modo corretto. Di certo uno studente, per quanto bravo, non possiede l’esperienza necessaria per guidare un’altra persona. Neppure il fatto di essersi laureato nella stessa università può aiutare. L’unica vera garanzia è una conoscenza approfondita sia della materia che delle modalità d’esame da parte di chi impartisce le ripetizioni e una seria capacità di programmazione dell’intervento.
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      Ravenna (Emilia Romagna)
      RIPETIZIONI ECONOMIA Docente laureato pieni voti in Economia Aziendale con esperienza nell/'insegnamento impartisce ripetizioni e offre assistenza allo studio in preparazione di esami finali e verifiche e di recupero debiti in orari pomeridiani, pre-serali e serali, anche a domicilio: ECONOMIA AZIENDALE ECONOMIA POLITICA a studenti di istituto tecnico commerciale e universitari. Disponibile anche a lezioni di gruppo a prezzo ridotto (min. 2 persone riduzione 30%) 1° incontro GRATIS e senza impegno, per valutare gli argomenti da approfondire e/o ripassare Chiamare il 339-2991621 (prof. Moretti) oppure inviare mail a: lumuro@libero.it
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      Bari (Puglia)
      Laureato in economia impartisce lezioni di economia politica, contabilità e bilancio, ragioneria generale, ragioneria applicata, economia aziendale, finanza aziendale, scienza delle finanze tel. 3403255276
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      Italia (Tutte le città)
      Plurilaureata in Economia Aziendale con il massimo dei voti(110 e 110lode), Master conseguito presso l’Università degli Studi di Bologna, abilitazione all'Albo Professionale dei Dottori Commercialisti di Salerno, Docente di ragioneria in istituti di formazione e con esperienza decennale nel campo, impartisce lezioni individuali di Ragioneria per preparazione all'esame universitario. Programmi d'esame già noti per le facoltà di Economia dell'Università di Salerno e Napoli. Prezzo conveniente. Massima serietà e flessibilità oraria. Zona Salerno/ Torrione/Fisciano. Per info: 3462681631
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      Perugia (Umbria)
      27enne laureato in Economia Aziendale, offre ripetizioni di Matematica di base (I e II anno di scuole superiori) e di Economia/Ragioneria, quest'ultimi esclusivamente riguardanti esercizi di contabilità e partita doppia. Attualmente lavoro come responsabile addetto alla contabilità in un'azienda e in uno studio di un Dott. commercialista. Sto proseguendo gli studi per l'iscrizione all'albo dei Dottori Commercialisti. La richiesta per le ripetizioni è di 15 euro/l'ora. Nel caso di gruppi di studio, composti da almeno 3-4 ragazzi/e, la richiesta sarà di 10 euro/l'ora ciascuno. Si offre massimo impegno e serietà al raggiungimento degli obiettivi. Si preferisce un primo contatto via mail, in cui invito a specificare alcune informazioni utili, come anno e scuola frequentata e i principali argomenti in cui si ha maggiore difficoltà.
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      Salerno (Campania)
      Laureata in economia e commercio impartisce lezioni di statistica, ragioneria ed economia aziendale a studenti universitari. Per quanto riguarda statistica, la preparazione verrà effettuata non solo dal punto di vista degli esercizi, ma anche dal punto di vista teorico (dimostrazioni). Compresa la parte descrittiva e inferenziale. Statistica sostenuto con la prof Niglio presso l'università degli studi di Salerno.
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      Italia
      Laureato Economia e Commercio Università Cattolica di Milano, pluriennale esperienza insegnamento impartisce ripetizioni di RAGIONERIA/ ECONOMIA AZIENDALE a studenti/esse scuole superiori e universitari/e. Prezzi modici. Alberto cell 340/3585292
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      Torino (Piemonte)
      Laureanda in Economia Aziendale impartisce ripetizioni di Ragioneria ed Economia Aziendale a ragazzi/e delle superiori (anche a domicilio). Massima serietà.Per maggiori informazioni contattare il numero 3334022336.
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      Bologna (Emilia Romagna)
      Laureato in economia aziendale ragioneria, presso la Alma Mater, disponibile per lezioni di economia aziendale ragioneria a domicilio ed anche on line. Svariati anni di esperienza sia con studenti delle scuole superiori che universitari. Un ora di lezione 20 euro. Per informazioni 3272893914 Alessandro
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      Salerno (Campania)
      Docente di Ragioneria con esperienza pluriennale nel campo della formazione, in possesso di duplice laurea in Economia Aziendale, conseguiti con il massimo dei voti (110 e 110lode), e Master conseguito presso l'Università degli Studi di Napoli, impartisce lezioni individuali di Ragioneria per preparazione all'esame universitario. Prezzo conveniente. Massima serietà e flessibilità oraria. Zona Salerno/ Torrione/Fisciano. Per info: 3462681631
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