Matematica diritto

Laureata in economia, con grande esperienza nell'insegnamento, offre ripetizioni di Economia aziendale, Economia politica, Matematica, Diritto. Anche a domicilio.

Docente di scuola superiore impartisce ripetizioni di Economia, Matematica, diritto. Tel 3297158065

Laureato in Economia, pluriennale esperienza, impartisce efficaci lezioni di Economia, Economia Aziendale, Ragioneria, Programmazione e Controllo, Matematica, Diritto e materie similari.

Dottore magistrale in Economia con esperienza nell'insegnamento impartisce lezioni di sostegno per ragazzi delle superiori in: - Matematica - Diritto ed economia Esperienza nell'insegnamento con bambini e adolescenti. Prezzo: 30€/ora. Scrivere a ripetizioni.mat.dir.eco@outlook.com o chiamare il 377-2853481

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Matematica, Inglese, Chimica, Fisica, Diritto, Economia, 10,50 euro Insegnante esperienza ventennale Metodo di Studio Preparazione Test ingresso Università 10,50 Euro l'ora Tel. 393 0345713 Promozione di febbraio: Prime due ore gratis

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Docente abilitata offresi a prezzi modici per lezioni individuali e/o CORSI DI RECUPERO in piccoli gruppi (massimo 3 persone) per le seguenti materie: * MATEMATICA (Triennio MEDIE - Biennio - 1° & 2° anno - Superiore + 3° - 4° anno Superiore Professionali e Tecnici) * ECONOMIA (solo SUPERIORI) * DIRITTO (solo SUPERIORI) * TRATTAMENTO TESTI (WORD - EXCEL POWER POINT - INTERNET POSTA ELETTRONICA) - Sia per ragazzi delle medie Inferiori che Superiori, sia per persone ADULTE Massima serietà, prezzi modici (Costo orario da min € 15,00 a max € 25). Per maggiori informazioni rivolgersi al n° 320-0535067

Mi chiamo Carlo e sono laureato in economia internazionale all'Università degli Studi di Padova. Attualmente sono laureando in business administration, sempre a Padova. Sono disponibile per ripetizioni di matematica, diritto, economia politica e aziendale, storia ed italiano (10€ l'ora) per i ragazzi delle scuole superiori, nonché come aiuto compiti per i ragazzi delle scuole medie, anche a domicilio (purché in zone limitrofe a Castelfranco Veneto). Prego contattarmi telefonicamente al numero 331 113 3622, possibilmente dalle 10 alle 18.

Docente laureato in Economia Aziendale con curriculum in mercati esteri e internazionalizzazione di impresa, offre lezioni in economia aziendale, microeconomia, macroeconomia, politica economica,matematica, diritto privato e diritto commerciale. Esperienza pregressa con più di 150 alunni negli ultimi due anni. Insieme per l'obbiettivo.

Insegnante abilitato all’insegnamento, impartisce ripetizioni di “Economia aziendale, matematica, diritto ed economia politica” a studenti di scuole superiori ed universitari, con i seguenti obiettivi: -SUPERAMENTO ESAME UNIVERSITARIO; -PREPARAZIONE ESAME DI STATO PER RAGIONIERI E PERITI COMMERCIALI; -SUPPORTO ED AIUTO NELLA STESURA DI TESI DI LAUREA IN ECONOMIA AZIENDALE; -ESERCITAZIONI E SPIEGAZIONI TECNICO PRATICHE; -SUPPORTO ANNUALE A STUDENTI DI SCUOLE SUPERIORI. Massima serietà e competenza.

Laureato in economia, pluriennale esperienza, impartisce efficaci lezioni di economia, economia aziendale, ragioneria, matematica, diritto e materie simili.

Laureato in Economia, pluriennale esperienza, impartisce accurate lezioni di Economia, Economia aziendale, programmazione e controllo, matematica, diritto e materie similari.

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Laureata in Economia con pluriennale esperienza nell'insegnamento impartisce lezioni di Economia aziendale, Matematica, Diritto, Contabilità, Francese e Inglese

Introduzione Il corso di formazione si propone di presentare ai docenti delle materie scientifiche e agli operatori di laboratori didattici specializzati dedicati a studenti BES/DSA una serie di metodologie e tecniche, strumenti pratici e compensativi utili per favorire lâ€(TM)apprendimento e migliorare il rapporto degli studenti con la matematica e le altre discipline scientifiche. La legge 170 dellâ€(TM)8 ottobre 2010 sancisce il diritto dei ragazzi con Disturbo Specifico dellâ€(TM)Apprendimento ad usufruire dei provvedimenti compensativi e dispensativi lungo tutto il percorso scolastico, che agevolino le difficoltà specifiche, ma soprattutto che permettano di sviluppare a pieno le loro potenzialità. Nellâ€(TM)ambito della matematica, la scelta degli strumenti e delle strategie da adottare è particolarmente delicata in quanto gli strumenti, da soli, spesso non consentono di superare il problema. Ã^ quindi necessario un percorso formativo che consenta a ciascuno studente di conoscere strategie e strumenti e di comprendere come sfruttarli, e che tale percorso coinvolga anche la famiglia e gli insegnanti. Inoltre, affrontare la questione dellâ€(TM)insegnamento/apprendimento della matematica in presenza di difficoltà, rappresenta unâ€(TM)occasione per recuperare elementi e riferimenti di eccellenza nella storia della didattica della matematica e delle altre discipline scientifiche nel nostro sistema d'istruzione secondaria, ma costituisce anche un modo per suggerire e condividere innovazioni già sperimentate (il presente) ed applicabili su più vasta scala (il futuro) in una dimensione per cui lâ€(TM)iniziale difficoltà si trasformi in una risorsa utile per tutti i protagonisti del processo educativo. Obiettivi Lâ€(TM)obiettivo del corso di formazione è quello di stimolare una riflessione sulla complessità della matematica e sulle sue peculiarità, mettendo in luce come queste si ripercuotano in modo amplificato sugli studenti DSA. Analiticamente possono essere così individuati in modo più specifico: • sviluppare conoscenze nelle specificità del processo di insegnamento/apprendimento delle discipline scientifiche in presenza di bisogni educativi speciali; • sviluppare competenze nella progettazione didattica digitale in ambito scientifico; • sviluppare competenze sulle strategie e strumenti per la produzione, lâ€(TM)adattamento e la semplificazione dei materiali didattici delle discipline scientifiche; • sviluppare unâ€(TM)alfabetizzazione sulle tecnologie intese come risorsa didattica inclusiva e sui principali software utilizzabili in didattica della matematica e delle scienze. Perché partecipare al corso Verranno fornite le conoscenze teorico pratiche per avviare una presa in carico multidisciplinare che coinvolga anche la conoscenza e le competenze delle altre discipline scientifiche (fisica e scienze naturali) e che favorisca nei ragazzi la strutturazione di un metodo di studio efficace, autonomo, frutto dellâ€(TM)integrazione di strategie metacognitive e strumenti compensativi soprattutto digitali. A chi è rivolto il corso Il corso è rivolto a docenti di scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado, operatori didattici specializzati in didattica inclusiva, docenti di sostegno, formatori, educatori. I corsi sono tra quelli riconosciuti dalla piattaforma Sofia del Miur. Canalescuola rilascia attestato di partecipazione al corso come agenzia di formazione accreditata è pertanto possibile utilizzare il BONUS "Carta del Docente" per pagare tutto il corso! I docenti possono, inoltre, usufruire del diritto di esonero ministeriale dalle attività scolastiche per frequentare il corso. Canalescuola è unâ€(TM)agenzia di formazione accreditata dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca. Il corso di formazione rilascia quindi attestato e titoli riconosciuti secondo le disposizioni di legge in materia per un totale di 25 ore di aggiornamento (22 ore in aula e 3 riconosciute per studio individuale - per il corso completo) o di 10 ore per il "corso base" e 6 ore per ogni modulo specialistico. Programma Il corso si articola in un "corso base" formato da: - Modulo 1 - BES e DSA - Modulo 2 - Insegnamento e apprendimento della matematica E da due moduli opzionali: - Modulo 3 - Insegnamento e apprendimento della fisica e delle scienze naturali - Modulo 4 - Apprendimento delle discipline scientifiche con le tecnologie IL PROGRAMMA DETTAGLIATO DEL CORSO SARÀ IL SEGUENTE: Modulo 1: BES e DSA - 9 novembre 2018 (14.30-18.30) Dislessia - disturbo della compitazione - discalculia e ADHD e loro ricadute sullâ€(TM)apprendimento della matematica, compensare in matematica, verifica e valutazione in presenza di difficoltà. Modulo 2: Insegnamento e apprendimento della matematica - 10 novembre 2018 (9.30-13.00, 14.00-16.30) Aspetti metacognitivi dellâ€(TM)apprendimento della matematica, lâ€(TM)insegnante metacognitivo, lâ€(TM)autoregolazione finalizzata al problem solving, il contratto didattico, semiotica e sua importanza nel processo di insegnamento-apprendimento della matematica, analisi degli errori. Studiare un libro di matematica: ambiguità del linguaggio matematico (“un”, “solo”, “tutti”, “e/o”), formule e indici, saturazioni di indici e coerenza sintattica di una formula, leggere una definizione, capire (saper applicare e saper spiegare), vagliare le idee e imparare a correggere. Strategie e strumenti per la semplificazione del testo matematico-scientifico; mappe concettuali e apprendimento significativo. Al lavoro in classe su numeri-geometria-problemi: riflessioni semiotiche, misconcezioni, distinguere tra problema e testo del problema, relazione tra lingua e matematica, apprendimento strategico in classe. Modulo 3: Insegnamento e apprendimento della fisica e delle scienze naturali - 17 novembre 2018 (9.30 - 13.00, 14.00 - 16.30) Spunti per una didattica inclusiva della fisica: dal sapere scientifico al sapere insegnato, trasposizione didattica e progettazione di sequenze didattiche, concezioni comuni e cambiamento concettuale, alcuni spunti sulla meccanica e lâ€(TM)energia (concezioni degli studenti, uso e abuso della parola “peso”, proposte di percorsi per il loro insegnamento), il ruolo dei problemi di fisica (tipologie di problemi di fisica, strategie di risoluzione, metodi-strumenti-accorgimenti-difficoltà, domande alla Fermi), la compresenza didattica inclusiva. Spunti per una didattica inclusiva delle scienze: costruire narrazioni per lâ€(TM)apprendimento delle scienze, progettazione-realizzazione-diffusione del digital storytelling scientifico. Modulo 4: Apprendimento delle discipline scientifiche con le tecnologie - 24 novembre 2018 (9.30 - 13.00, 14.00 - 16.30) - Uso del libro digitale pdf, adattamento e semplificazione del testo - Creazione di mappe concettuali e/o procedurali e di formulari attivi ed efficaci - Utilizzo delle videolezioni - Attività di matematica e fisica per il primo biennio con i software di calcolo: Aplusix, Calc e Geogebra - Attività di matematica per il secondo biennio e il quinto anno con i software di calcolo: Calc, Geogebra e Matcos, Desmos Metodo simbolico-ricostruttivo e percettivo-motorio; ruolo cognitivo e pedagogico dellâ€(TM)attività di programmazione; il metodo esperienziale-simbolico-ricostruttivo; tecnologie come risorsa inclusiva. Spunti e riflessioni sul pensiero computazionale e il coding. Dove e quando CanalescuolaLAB | Roma, via del Serafico 1 | Collegio Internazionale Seraphicum | Metro Laurentina 9 - 10 - 17 - 24 novembre 2018 Costo e Iscrizione ISCRIZIONE BASE (moduli 1, 2) Per la partecipazione al corso base (moduli 1 e 2) è previsto un contributo onnicomprensivo a persona di 110€. ISCRIZIONE MODULI OPZIONALI (moduli 3 e 4) Per l'iscrizione a ognuno dei due moduli opzionali è previsto un contributo a persona di 90€ a modulo. ISCRIZIONE COMPLETA (moduli 1, 2, 3, 4) Per la partecipazione al corso completo è previsto un contributo onnicomprensivo a persona di 240€. Per il pagamento del corso è possibile utilizzare il BONUS della "Carta del Docente" rilasciato dal MIUR. Attenzione: termine massimo d'iscrizione è fissato a 7 giorni prima dell'inizio del corso ma i posti disponibili sono limitati quindi affrettatevi! Il corso base e i moduli opzionali verranno attivati al raggiungimento di un minimo di 8 iscrizioni. Eventuali selezioni saranno fatte solo sulla base della rapidità dellâ€(TM)invio della domanda di partecipazione. Il pagamento della quota di partecipazione può essere saldato tramite bonifico bancario dopo la conferma comunicata dalla segreteria organizzativa. Scarica qui la scheda d'iscrizione! I docenti docente dott. Raffaele Cariati: Docente discipline scientifiche Operatore didattico in ambito scientifico Canalescuola LAB Roma Formatore corsi per docenti MIUR su didattica inclusiva e digitale Co-autore testi di matematica inclusiva per scuola secondaria primo grado per DeAgostini-scuola. coordinatore dott. Emil Girardi: pedagogista, insegnante, già consulente dellâ€(TM)Area pedagogica del Dipartimento istruzione e formazione della Provincia Autonoma di Bolzano e di Intel® Corporation per i progetti Education, collabora con la Libera Università di Bolzano e l'Università di Verona, progetta e gestisce numerosi progetti sperimentali in collaborazione con scuole e USP/USR italiani, socio fondatore e presidente di Canalescuola, formatore nellâ€(TM)ambito della tematica "nuove tecnologie e didattica", coordinatore dei laboratori italiani "Aiutami a fare da solo". Referente del corso: dott.ssa Giada Corrà, socia e organizzatrice dei corsi di formazione di Canalescuola. Ha collaborato per diversi anni in ambito editoriale progettando pubblicazioni e percorsi formativi per docenti e personale scolastico.

Docente, si offre per ripetizioni individuali, a studenti che necessitano di un supporto nello studio dei seguenti esami universitari: diritto privato, diritto tributario, diritto commerciale, diritto del lavoro, diritto costituzionale, diritto amministrativo, diritto pubblico, diritto ecclesiastico, diritto dei trasporti, economia politica, economia aziendale, finanza aziendale, teoria dell'impresa, micro e macroeconomia, statistica, inglese(anche a studenti delle scuole medie e superiori). Si offre massima disponibilità anche a domicilio, per la zona di Avellino e comuni limitrofi. Per informazioni, contattare: 334 148 38 71.

Frequenti le elementari o le medie e hai qualche problema con la matematica? Non sopporti l'algebra o la geometria e non vedi l'ora che arrivi il suono della campanella durante una lezione qualsiasi di matematica? Niente paura: ti posso aiutare io! Sono un laureato con il massimo dei voti (110 e lode) e ho maturato una buona e lunga esperienza nel settore delle ripetizioni e aiuto compiti (non solo per quello che riguarda la matematica, ma anche per scienze, italiano, storia, geografia, scienze umane, diritto, arte e tecnologia). Sono anche specializzato nell'aiutare e guidare i ragazzi con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) e con disturbi dell'attenzione (AD HD), affinché possano raggiungere i propri obiettivi scolastici con il minor sforzo possibile. Mi piace aiutare gli studenti nello studio, indirizzandoli con schemi e mappe concettuali che possano rendere semplice il lavoro di memorizzazione. Proprio per le ragioni sopra elencate, mi offro per fare: - ripetizioni di matematica (algebra e geometria) e scienze ai ragazzi delle elementari e delle medie - ripetizioni di materie umanistiche (italiano, storia, geografia, filosofia, scienze umane, arte, tecnologia e diritto) ai ragazzi delle medie e delle superiori - aiuto compiti ai ragazzi delle elementari Sono una persona empatica e credo di essere in grado di riuscire ad intrecciare una buona comunicazione con gli studenti, stando attento alle loro esigenze e problematiche. Esperienza (vincente) nel settore. L'articolo si rivolge al comune e alla provincia di Macerata (Montelupone, Sambucheto, Corridonia, Piediripa, Sforzacosta, Recanati...) Garantisco massima serietà e assoluta puntualità.

Si impartiscono lezioni di italiano, matematica e diritto a studenti delle scuole di II grado e lezioni di diritto avanzato per studenti universitari. La disponibilità settimanale è da accordarsi in funzione delle Vostre esigenze. massima serietà e risultati garantiti. Prezzi modici. Disponibilità su Lecce e provincia. Cell. 3206693101

Laureato in leggi, svolge ripetizioni di matematica, italiano, diritto e tecniche amministrative per licei e scuole professionali. Ho preparato studenti privatisti per gli esami di ammissione agli anni successivi e preparati per l'esame di maturità. La mia impostazione di partenza è quella di inculcare un metodo di studio aderente alle capacità dello studente al fine di raggiungere più rapidamente i risultati. SOLO per gli studenti che seguo privatamente sono disponibile anche per le spiegazioni via whatsapp (gratuitamente). Per le lezioni di matematica prendo 17 euro l'ora, mentre per le altre materie 13 euro. Se la lezione sarà diretta contemporaneamente a più persone, quella di matematica costerà 15 all'ora e le altre 10 all'ora. Vi chiedo la cortesia, per evitare di perdere tempo, di inviarmi via whatsapp il programma da svolgere.

Laureanda alla facoltà di Giurisprudenza, diplomata al Liceo Classico con ampliamento alla Matematica, offre ripetizioni di Matematica, Latino, Italiano, Inglese, Diritto e Filosofia a bambini e ragazzi di elementari, medie e superiori, avendo già impartito ripetizioni soprattutto a studenti delle Scuole Superiori, fino al quinto anno di frequenza incluso, e delle Scuole Medie, inclusi studenti con disturbi dell'apprendimento, quali la dislessia. Per informazioni contattatemi pure telefonicamente o su whatsapp.

Insegnante con pluriennale esperienza impartisce lezione di: Matematica, Matematica applicata e finanziara Economia Aziendale Diritto ed economia Si assicura la massima seriera per preparazione esami di riparazione, universitari e concorsi Zona Torino Sud anche in agosto anche a dominilio

Impartisco ripetizioni di economia, diritto, statistica e matematica per ragazzi di scuole superiori ed universitari Massima preparazione e disponibilità Disponibile anche a lezioni di gruppo con prezzo ridotto Possibilità di preparazione esami di stato ed esercitazioni

DOCENTE DI ECONOMIA AZIENDALE, con esperienza di insegnamento, impartisce ripetizioni: - a studenti frequentanti la Scuola Secondaria di II Grado in Economia Aziendale, Diritto/Scienza delle Finanze, Matematica; - a studenti Universitari per la preparazione degli esami di natura contabile (Ec. Aziendale, Ragioneria, Bil. Consolidato, Principi Internazionali) e di natura economica (Microeconomia, Macroeconomia, Scienza delle Finanze, Economia degli Intermediari). Si garantisce un metodo di insegnamento efficace, con una didattica personalizzata a seconda delle esigenze dello studente, che parta dall’identificazione dei principali concetti teorici per arrivare a svilupparli a livello pratico, anche attraverso la predisposizione di: - Schemi esemplificativi, quali ad esempio mappe concettuali, per identificare i nessi causa-effetto a livello teorico - Estratti di casi/bilanci reali, per effettuare un collegamento con il mondo reale - Schede di verifica ed esercitazioni, per fissare i concetti a livello pratico - Slide riassuntive, per un efficace ripasso in vista dell’esame/verifica. Per esigenze lavorative, opero prevalentemente nella zona di Ivrea e del Canavese, nel Biellese e nella bassa Valle d’Aosta; disponibile eventualmente anche a spostamenti nella zona di Torino e provincia. Per Info sui costi e disponibilità contattare il 3478079448

Studentessa laureanda in Giurisprudenza, diplomata al Liceo Classico con votazione di 98/100, offre ripetizioni di Matematica, Latino, Italiano, Inglese, Diritto e Filosofia a bambini e ragazzi di elementari, medie e superiori, avendo già impartito ripetizioni soprattutto a studenti delle Superiori, fino al quinto anno di frequenza incluso, e delle Scuole Medie.

Laureato in Economia e commercio, pluriennale esperienza come insegnante, contabile e ricercatore universitario offre: - Aiuto compiti per ragazzi delle scuole medie; - Ripetizioni di Economia aziendale, Economia politica, Diritto, Matematica per ragazzi delle scuole superiori; - Lezioni di Microeconomia, Macroeconomia, Contabilità e bilancio e altre materie per studenti universitari. Prezzi variabili, a partire da 15 €/ora. Zona: Olgiate Comasco, Como, Cantù e dintorni, anche presso il domicilio dello studente. Grazie alla lunga esperienza accumulata, ho già aiutato diversi studenti a evitare o recuperare i debiti formativi, in alcuni casi fino a raggiungere ottimi voti. Cel. 3398597606

Ex docente, consulente per imprese, con laurea in Risk Management, impartisce accurate lezioni di matematica, economia aziendale e diritto a tutti i livelli. Possibilità di orario serale e fine settimana.