Studi facili

Sono un’insegnante di 3 lingue straniere – insegno inglese, francese e russo. Il russo è la mia lingua madre. Dopo aver concluso il mio percorso universitario, mi sono laureata come insegnante di francese e inglese. Dopo I miei studi in Russia, ho vinto il prestigioso concorso organizzato dall’ambasciata francese che mi ha permesso di lavorare in Francia come insegnante di lingue alle scuole medie e superiori di Perpignan. Successivamente ho continuato a lavorare presso l’Istituto Francese, una grande istituzione di lingua e cultura francese conosciuta in tutto il mondo. Attualmente vivo in Italia e continuo a insegnare russo, francese e inglese a domicilio o tramite corsi online su skype. Propongo corsi interessanti, creativi ed efficaci. I miei studenti sono sempre contenti e soddisfatti dei risultati ottenuti dalla nostra collaborazione perchè posso rendere le lingue facili e interessanti da imparare. Per ogni studente pianifico un programma individuale, tenendo conto dei suoi bisogni e interessi particolari. Grazie alla mia solida esperienza (do lezioni dal 2013), posso garantire servizi di insegnamento di qualità impeccabile. Se sei alla ricerca di un’insegnate qualificata, sono molto entusiasta e disponibile ad aiutarti a scoprire la lingua russa, francese e inglese. I miei corsi sono rivolti a tutti, dai più piccoli ai più grandi, dai principiati ai più esperti, non esitare a contattarmi. Puoi scegliere una o più lingue che vuoi imparare. Per raggiungere I tuoi obiettivi necessari, offro I seguenti corsi di russo / francese / inglese: - lingue per tutti i livelli (principianti e più esperti) - lingue per i viaggi - lingue per gli studi e per gli esami - preparazione agli esami di francese: DELF (A1 – B2) e TCF - lingue per lavoro e affari Attualmente insegno a Novara e a Milano, oltre che online. Non esitate a contattarmi!

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Sono un'insegnante di 3 lingue straniere - insegno FRANCESE, RUSSO e INGLESE. Grazie alla mia solida esperienza (do lezioni dal 2013), posso garantire servizi di insegnamento di qualità impeccabile. Il russo è la mia lingua madre e mi sono laureata come insegnante di francese e inglese. Dopo I miei studi in Russia, ho vinto il prestigioso concorso organizzato dall'Ambasciata francese che mi ha permesso di lavorare in Francia come insegnante di russo alle scuole medie e superiori di Perpignan (Accademia di Montpellier). Successivamente ho continuato a lavorare presso l'Istituto Francese, una grande istituzione di lingua e cultura francese conosciuta in tutto il mondo. Attualmente vivo in Italia e continuo a insegnare francese, russo e inglese a domicilio o tramite corsi online su skype. Propongo corsi interessanti, creativi ed efficaci. I miei studenti sono sempre contenti e soddisfatti dei risultati ottenuti dalla nostra collaborazione perché posso rendere le lingue FACILI e INTERESSANTI da imparare. Per ogni studente pianifico un programma individuale, tenendo conto dei suoi bisogni e interessi particolari. Se sei alla ricerca di un'insegnate qualificata, sono molto entusiasta e disponibile ad aiutarti a scoprire la lingua FRANCESE, RUSSA o INGLESE. I miei corsi sono rivolti a tutti, dai più piccoli ai più grandi, dai principiati ai più esperti. Puoi scegliere una o più lingue che vuoi imparare. Per raggiungere I tuoi obiettivi necessari, offro I seguenti corsi di francese / russo / inglese: - lingue per tutti i livelli (principianti e più esperti) - lingue per i viaggi - lingue per gli studi e per gli esami - preparazione agli esami di francese: DELF (A1-B2) e TCF - lingue per lavoro e affari Attualmente insegno a Milano e Novara, oltre che online. Non esitate a contattarmi

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Mi chiamo Maria, sono un'insegnante di 3 lingue straniere - insegno RUSSO, FRANCESE e INGLESE. Grazie alla mia solida esperienza (do lezioni dal 2013), posso garantire servizi di insegnamento di qualità impeccabile. Il russo è la mia lingua madre e mi sono laureata come insegnante di francese e inglese. Dopo I miei studi in Russia, ho vinto il prestigioso concorso organizzato dall'Ambasciata francese che mi ha permesso di lavorare in Francia come insegnante di russo alle scuole medie e superiori di Perpignan. Successivamente ho continuato a lavorare presso l'Istituto Francese, una grande istituzione di lingua e cultura francese conosciuta in tutto il mondo. Attualmente vivo in Italia (Como/Milano) e continuo a insegnare le lingue a domicilio o tramite corsi online su skype. Propongo corsi interessanti, creativi ed efficaci. I miei studenti sono sempre contenti dei risultati dalla nostra collaborazione perché posso rendere le lingue FACILI e INTERESSANTI da imparare. Per ogni studente pianifico un programma individuale, tenendo conto dei suoi bisogni e interessi particolari. I miei corsi sono rivolti a tutti, dai più piccoli ai più grandi, dai principiati ai più esperti. Puoi scegliere una o più lingue che vuoi imparare. Offro I seguenti corsi di russo / francese / inglese: - lingue per tutti i livelli (principianti e più esperti) - lingue per i viaggi - lingue per gli studi e per gli esami - preparazione agli esami di francese: DELF (A1-B2) e TCF - lingue per lavoro e affari Attualmente insegno a Milano e Como, oltre che online. Prezzi: un'ora online -15 euro un'ora a Milano / Como - 20 euro Non esitare a contattarmi

Salve a tutti, mi chiamo Niccolò, ho 26 anni e sono un ragazzo serio e alla mano. Ho studiato per anni a Firenze e mi sono trasferito a Torino per motivi di lavoro (ho lavorato come farmacista). Offro la mia disponibilità principalmente per ripetizioni di Chimica (inorganica, organica, analitica, biochimica...) e per materie scientifiche correlate (Biologia, Fisica e Matematica) a ragazzi di qualsiasi livello scolastico. Durante gli studi universitari ho sempre fatto ripetizioni a studenti delle elementari/medie (aiuto compiti), studenti delle scuole superiori e studenti universitari. Si garantisce, quindi, serietà ed esperienza consolidata. Mi piace molto insegnare e trovo molto soddisfacente trasmettere nozioni ai miei studenti. Il segreto di una lezione efficace sta nel saper spiegare in modi e termini più facili e diretti possibili. Allo stesso tempo, considero un buon rapporto insegnante/studente il più valido tra gli strumenti per garantire una piacevole lezione. A tal fine, mi impegno fin da subito a far sentire a proprio agio lo studente, ricorrendo a battute e ad una buona dose di ottimismo. La reciproca fiducia è essenziale per raggiungere dei risultati. Zona Quadrilatero e dintorni. Non esitate a contattarmi!

Romana Musso: Nata a Palermo, intraprende lo studio del Flauto al Conservatorio di Palermo nella classe del M° Angelo Faja. Dopo aver conseguito il diploma di Flauto Traverso, ottiene anche la specializzazione in Flauto Dolce, partecipando al corso Internazionale di Musica Antica con il M° Piero Cartosio. Per svariati anni fa parte dellâ€(TM) ensemble di musica medievale MAQAM ed è inserita sia in gruppi da camera che in gruppi di musica leggera, con unâ€(TM)intensa attività concertistica. Ha partecipato a diversi corsi di formazione Orff-Schulwerk per insegnanti con il M° Giovanni Piazza e corsi di apprendimento delle tecniche ritmiche di Body Percussion con il M° Ciro Paduano. Eâ€(TM) uno dei soci fondatori dellâ€(TM)Associazione Musicale “Fontarò” di Palermo, curando allâ€(TM)interno della stessa la sezione di lettura ritmica e lettura cantata per coristi. Ha fatto parte per 12 anni dello staff di docenti del “Centro Musicale” di Palermo, insegnando Flauto dritto e traverso e partecipando in qualità di “tutor” alle sessioni orchestrali dello stesso. Svolge infine lâ€(TM)attività di insegnate di Flauto dritto e traverso, sia presso scuole ad indirizzo musicale, che privatamente. Gaspare Perricone: Nato a Palermo, pur non avendo mai studiato musica, ha esercitato lâ€(TM)attività di musicista chitarrista autodidatta fin da giovanissimo. Negli anni â€(TM)70 ha fatto parte dello staff di musicisti e ricercatori del “Folkstudio” di Palermo diretto dalla Prof.ssa Elsa Guggino, emanazione della Facoltà di Etnomusicologia dellâ€(TM)Università degli Studi di Palermo. Al suo interno ha partecipato intensamente alle varie attività di ricerca e registrazioni sul campo di canti originali popolari e successiva riproposizione degli stessi in occasione di spettacoli e manifestazioni in Italia e allâ€(TM)estero. Negli anni successivi è stato uno dei fondatori e chitarrista di diversi “ensemble” musicali di vario genere, come, fra le altre, “Le Cozze”, “Progetto Faber”, “Cante Jondo”, “Sonora Mediterranea”, “Alma Latina”, “Pikà Band”, ecc. Per due anni, dal 2014 al 2015, è stato direttore artistico del “Malausséne”, uno dei più attivi Circoli Arci di Palermo. Pur avendo esercitato per lavoro il mestiere di imprenditore per parecchi anni, non ha mai smesso nel tempo libero di occuparsi dellâ€(TM)arte musicale fino al 2012, anno in cui ha deciso di ritirarsi dallâ€(TM)attività imprenditoriale per potersi dedicare a tempo pieno alla chitarra, sua passione primordiale, fondando lâ€(TM)Associazione Musicale “Note Ignote”. Allâ€(TM)interno della stessa ha realizzato uno studio di registrazione insonorizzato professionale, con funzione anche di sala prove musicali, presso la quale ha ospitato parecchie formazioni musicali, sia di genere classico che leggero. Qui, insieme alla collega e amica fin dai tempi del Folkstudio Francesca Martino, cantante lirica ed ex componente del Coro del Teatro Massimo di Palermo, dal 2015 fino a Maggio 2018 ha avviato dei corsi di attività corale amatoriale, sfociati nella creazione di un gruppo corale di discreto successo, denominato “CoroPop”, allâ€(TM)interno del quale ha svolto anche lâ€(TM)attività di arrangiatore e chitarrista accompagnatore. Attualmente si dedica alle attività dellâ€(TM)Associazione “ Fontarò “ di cui è fondatore e Presidente. Descrizione del Laboratorio: Il Laboratorio si prefigge di esplorare lâ€(TM)emozione del canto di insieme, anche polifonico, in estrema leggerezza e rilassatezza, al fine di entrare nel mondo della musica cantata e suonata, assaporando il piacere ed il divertimento della socializzazione e condivisione in musica. I brani saranno proposti attingendo allo sconfinato serbatoio della musica leggera, avendo cura di scegliere quelli che maggiormente si avrà piacere di eseguire e che meglio si presteranno ad unâ€(TM)esecuzione di insieme. Essi verranno inizialmente proposti dai Tutors, ma successivamente verranno presi in considerazione anche suggerimenti da parte dei partecipanti. Una particolare attenzione verrà dedicata allâ€(TM)approccio della lettura ritmica, con lâ€(TM)impiego di facili strumenti percussivi e/o “Body Percussion” da applicare ai vari brani di volta in volta presi in esame. La musica si impara facendola; si impara in primo luogo traducendo in concreto il proprio bisogno di viverla fisicamente ed emotivamente, così che essa contribuisca a completare il proprio percorso di conoscenza. Si impara attraverso unâ€(TM) esperienza creativa e collettiva che coinvolga tutto ciò che alla musica è o può essere inerente: gesto, movimento, scansione verbale, vocalità, strumentario musicale e performance. Attraverso tutto ciò potremo imparare, cioè “capire” la musica: capire come e perché essa nasce, individuarne le componenti espressive e strutturali. Impareremo a “capire” la musica che ha sempre accompagnato la nostra vita, che ha sottolineato i momenti più significativi del nostro percorso. Lâ€(TM)apprendimento della lettura ritmica ci consentirà di diventare “inventori” a nostra volta, creando ritmi ed espressioni vocali che ci porteranno ad esprimere la nostra individuale sensibilità. Attraverso le performance creative che da ciò si verranno a creare, cercheremo di “pilotarvi” mentalmente nel mondo delle sonorità che aiuterà il vostro spirito a rilassarsi ed uscire dal vortice dello stress quotidiano. Modalità e criteri: Il laboratorio è aperto a tutti, a chi canta e a chi non canta, a chi ha senso del ritmo e chi non lo ha, non occorre la conoscenza della musica, né del solfeggio. Occorre soltanto la curiosità, la presenza e la disponibilità a mettersi in gioco in prima persona e divertirsi. Non si approfondiscono tecniche di emissione vocale, respirazione, ma esse derivano dallâ€(TM)esperienza stessa attraverso la necessità di interazione fisica, vocale e ritmica del gruppo. Il Laboratorio, in attesa della definizione della nuova sede di Largo Lituania n. 10, terrà i propri incontri didattici presso lâ€(TM)attuale sede dellâ€(TM)Associazione Fontarò, in Viale Alcide De Gasperi n. 177. Essi avranno una durata di due ore settimanali, tutti i Mercoledì dalle ore 18.30 alle ore 20.30, a partire da Mercoledì 03 Ottobre 2018. Al fine di far comprendere al meglio la natura e le finalità del laboratorio proposto, Mercoledì 12 Settembre p.v. alle ore 18.30 si terrà presso la sede dellâ€(TM)Associazione una lezione dimostrativa gratuita, per max n. 30 partecipanti. Per prenotazioni e ulteriori informazioni: Gaspare Perricone: 3289778356 Romana Musso: 3292291258 Oppure inviare una mail rispondendo a questo annuncio.

Simama Independent Productions presenta: “ Studio un ruolo, divento quel ruolo “ Introduzione alla recitazione cinematografica Se cerchi un corso che ti prometta facili contatti con famosi agenti di casting, questo annuncio non fa per te. Se cerchi un corso che preveda tra i "docenti" nomi altisonanti o di tendenza, questo annuncio non fa per te. Se cerchi un corso di recitazione dove scoprire e analizzare insieme i segreti dei grandi attori in modo scrupoloso e serio, seguendo un programma ricco e dettagliato, dove sarai seguito con passione ed attenzione dalla prima all'ultima lezione, allora questo annuncio è esattamente quello che fa per te. Puoi scegliere di recitare un ruolo o “essere” quel ruolo. Puoi rimanere un attore che recita oppure far sì che, al momento del ciak, l'attore sparisca ed emerga solo il personaggio. Per far questo, devi studiare le giuste tecniche, sperimentare gli esercizi migliori, provare nel modo corretto e concentrarti con il training adatto. Studiare, però, non basta. Il primo passo è metterti in relazione con tutto ciò che ti circonda. Questo corso annuale è pensato per te che vuoi aprirti agli altri senza difese, esplorare e scoprire le tue emozioni senza paure per poi riuscire a renderle in camera mille volte più grandi e più intense di quel che mai avresti pensato di poter fare. Quante volte accade che pensiamo di saper recitare ma poi, davanti alla camera, vengono fuori tutte le difficoltà. La telecamera mostra tutto e non perdona nulla. Se un attore finge, si vede. Se un attore non è coinvolto in quello che fa o dice, si vede. Se un attore non entra in relazione con i suoi partner in scena, si vede. Se un attore non è a suo agio con gli oggetti che usa, si vede. Gli esercizi e gli strumenti messi a tua disposizione durante il corso ti aiutano a risolvere questi problemi. Entrerai in contatto con le metodologie che stanno alla base degli studi compiuti da ogni grande attore di Cinema. Avrai a disposizione un compendio personalizzato delle principali tecniche di recitazione d'oltreoceano, che ti fornirà gli strumenti indispensabili per “diventare“ il ruolo che stai studiando e non semplicemente per recitarlo. A testimonianza del lavoro svolto durante l'anno, gireremo un cortometraggio. Il pacchetto infatti comprende anche la partecipazione ad alcune giornate intensive alla fine del corso, prima per darti la possibilità di provare le scene del cortometraggio e poi per realizzare gli shooting. Il corso, prodotto da Simama Independent Productions, è tenuto da Luca Pasquinelli: studioso di Cinema e recitazione, autore/regista di due lungometraggi indipendenti di cui l'ultimo, K, selezionato in concorso al Festival del Cinema e della TV di Benevento 2018. Le lezioni si terranno tutti i Venerdì dalle 20 alle 23, dal 12 Ottobre al 14 Giugno, presso Spaziotempo in Via Ulisse Salis 35 (un minuto a piedi dalla fermata M3 di Affori Centro) a Milano. Se vuoi riservarti un posto o chiedere informazioni dettagliate sul programma e sui costi, contattaci senza esitare. Ecco gli argomenti su cui lavoreremo durante l'anno: 1) Come si costruisce una scena? La costruzione della scena si attraverso tre tipologie di relazioni: Relazione con gli altri. Relazione con gli oggetti. Relazione con le circostanze. Quali sono esattamente queste relazioni e come cambiano. 2) Da dove arriviamo quando entriamo in scena? Capire da dove arriviamo: luogo fisico ed emozionale, ossia cosa è appena successo o cosa ho appena scoperto, prima che inizi una scena. 3) Qual è Il nodo drammatico, ossia la motivazione profonda che mette in relazione il personaggio con la scena? Questa motivazione profonda deve accomunare il personaggio a tutti noi che lo guardiamo. Dobbiamo sentirci “nella scena, insieme a lui”. 4) Analisi del ruolo: La costruzione della Backstory. I momenti privati del personaggio. L'intervista al personaggio. Cosa mi racconta la scena riguardo al mio personaggio? Età, condizioni fisiche, ceto sociale e altri dettagli importanti. Perché il mio personaggio è lì. Come e perché il mio personaggio cambia nel corso della storia. 5) Analisi del testo: La Divisione delle scene in Beat (l'unità di misura minima in cui viene divisa una scena/dialogo/monologo). Quali sono gli obiettivi del personaggio e i relativi ostacoli. Quali sono le intenzioni (ovvero come supera gli ostacoli e raggiunge gli obiettivi). Quali sono i verbi d'azione. (quando si è in scena, è importante recitare i verbi e NON gli aggettivi) In che modo il luogo dove si svolge la scena, influenza il mio comportamento. 6) Lavoro con le emozioni: Il luogo sicuro. Il luogo del bisogno. Il momento privato dell'attore. Di quali impulsi emotivi ho bisogno. Di quali immagini interiori ho bisogno. Quali sono le realtà sensoriali della scena e come posso farle vivere. 7) Lavoro sensoriale con gli oggetti: La Qualità dell'Azione (in che modo svolgo le azioni in scena) Il lavoro sensoriale: lavorare con l'oggetto. La relazione tra stati d'animo e oggetti. 8) Lavoro con la musica: Come “sento” la musica. Quali musiche rispecchiano i miei stati d'animo. Quali musiche rispecchiano ciò che è intorno a me. Quali musiche accompagnano i miei movimenti. 9) Lavoro sul corpo: Esercizi di Training (rilassamento e concentrazione) Che scelte fisiche devo fare? Camminata, gestualità, postura. Lavoro su un animale che può aiutarmi nell'interpretazione. 10)Lavoro sulla voce: Esercizi di Training vocale ed educazione della voce Lavoro sui 4 centri vocali. Cantare la parte. Di quale lavoro sulla voce ho bisogno? Inflessione, ritmi, modo di parlare del personaggio.

Impartisco lezioni di batteria a chiunque si voglia avvicinare allo strumento o consolidare le proprie basi. Il mio metodo è basato all'inizio su pochi argomenti ma essenziali: dalla coordinazione sullo strumento alla lettura ed esecuzione di facili ritmi, per poi approfondire fin dove si voglia. Formazione da privatista con Enrico Donateo, Raffaello Murrone, Maurizio Dei Lazzaretti, Dario Congedo. Diplomato in Batteria Jazz presso il Conservatorio di Lecce, dopo un percorso di studi con Marco Volpe. Per qualsiasi info puoi telefonarmi o scrivermi una mail.

Sei una mamma occupata e stai cercando qualcuno che possa aiutarti a creare la tesina perfetta? Sei uno studente e vuoi stupire i tuoi insegnanti? Sono qui per te! Sono una docente di scuola seconda superiore e studentessa di economia aziendale, e ti offro tutto il supporto necessario per la stesura della tua tesina ideale. Testi chiari, semplici e facili da studiare. Concorderemo il tema principale e i vari argomenti, in base al percorso di studi svolto! Tutto in file word modificabile e in file pdf. Il prezzo comprende: file word e pdf della tesina completa, testo + immagini +copertina personalizzata con dati della scuola e dellâ€â„¢ alunno e tema centrale tesina + mappa concettuale a tema da stampare in carta lucida + traduzioni dei testi di lingua: inglese,francese e spagnolo NO POWERPOINT Disponibile in 4 giorni lavorativi, previa prenotazione. Tutto verrà inviato via email dopo la ricezione del pagamento con bonifico bancario, paypal o bancomat pay. Vi verrà inviata unâ€â„¢anteprima del lavoro svolto prima del pagamento, per una vostra maggior sicurezza.