Educazione

Educazione Prevenzione e Primo Soccorso Sanitario In questo corso acquisirete consapevolezza dello stato di benessere e di salute avendo cura e rispetto di sé nella globalità della propria persona. Apprenderete norme a favorire comportamenti da seguire in caso di emergenza e prevenzione di incidenti in diversi ambienti (domestici, scolastici, pubblici, ecc.); imparerete a saper controllare lo stato emotivo ed ansioso nella gestione di un imprevisto e adottare strategie per ottenere comportamenti adeguati. Lo scopo del corso è quello di migliorare le conoscenze su temi specifici guidando ad una migliore comprensione di alcuni fenomeni patologici e di emergenze, fornendo indicazioni semplici per la gestione del primo intervento. Programma: Emergenze di età pediatrica â€" Emergenze e urgenze negli anziani â€" Lesioni (con particolare attenzione allâ€(TM)età pediatrica) â€" Morsi di animali â€" Morsi umani â€" Ustioni â€" Lesioni chimiche â€" Elettrocuzione (scossa elettrica) â€" Corpi estranei (ingestione ed eventuali sintomi di soffocamento) â€" Traumi aperti e chiusi (cranici, toracici, agli arti) â€" Caratteristiche dellâ€(TM)invecchiamento: note elementari di fisiologia â€" Elementi di rischio nella gestione delle pluripatologie e delle terapie complesse â€" Concetto di stili di vita e anti â€" aging â€" Prevenzione delle cadute â€" Prevenzione dei fenomeni ipertensivi â€" Prevenzione degli squilibri metabolici (diabete) â€" Il concetto di prevenzione â€" La salute dei denti Corso d 12 lezioni, per complessive 36 ore. Posti limitati. Prenota ora il tuo posto in aula â€" Per informazioni: 3285981025

Educazione piacere o frustrazione di Bruno e Yvone Schwengeler DLZ. 156 pagine. in buone condizioni. Quasi come nuovo- Questo libro propone delle risposte biblicamente fondate a tante domande e problemi che tutti i genitori si trovano prima o poi a dover affrontare. Ritiro a Firenze o spedizione piehùghi libri ordinario 2 euro senza tracciabilità. 5 euro raccomanata

Istruttore cinofilo certificato e riconosciuto dalla Regione Emilia Romagna con piu’ di 10 anni di formazione e pratica nella cinofilia. Organizza a prezzi contenuti ma professionalità alta, laboratori di educazione cinofila. Come gli esseri umani, esiste un “manuale di galateo” anche per i nostri amici a 4 zampe: non saltare sugli estranei, sedersi sempre composti quando richiesto, non abbaiare mentre le persone cenano e non fare la pipi fuori posto proprio come gli uomini con l’asse del wc. Corri ai ripari e insegna il buon ton al tuo amico a 4 zampe con Nazario Educatore cinofilo. Il corso di obedience individuale e personalizzata per il cane durante le quali si apprendono le tecniche base per l’educazione del cane. Durante le lezioni, di un’ora ciascuna e che devono effettuarsi minimo un’ora a settimana, è necessaria la presenza del padrone. E’ consigliato il guinzaglio fisso a 3 anelli e la pettorina. Sono vietati nel mio metodo il collare a strozzo e altri accessori invadenti. I Programmi di addestramento sono a scelta tra: - Educazione di base: rivolto a cuccioli a partire di 3 mesi e ad adulti di qualsiasi età, ha lo scopo di fornire una educazione adeguata per vivere serenamente nel contesto quotidiano famigliare, - Addestramento avanzato per scopi specifici: Il cane viene addestrato per eseguire esercizi specifici (in base alle esigenze del padrone) con l’utilizzo di metodologie innovative come il “clicker training”, metodo gentile senza leve, - Rieducazione comportamentale: adatto ai cani con un passato traumatico, ha lo scopo di fornire una corretta educazione per correggere comportamenti non adeguati al loro presente; si utilizzano tecniche di ultima generazione impiegando metodi docili con collaborazioni esterne. - Introduzione allo sport: avvicina il cane allo sport divertendosi, con esercizi di obedence, agility, ricerca e difesa, con l’obiettivo di costruire una relazione gioiosa tra l’animale e il padrone. Laborato

Premessa Tutte le volte in cui un insegnante o un genitore si rivolge al proprio alunno o figlio chiedendogli di pensare con la propria testa, ragionare prima di agire o ancora, essere più creativi nella scrittura di un testo o semplicemente riflettere in maniera più approfondita, non fanno altro che chiedere ai ragazzi di attivare alcune delle loro competenze sociali ed emotive acquisite durante la crescita ed in continua evoluzione. Si tratta di abilità trasversali e complesse che coinvolgono la sfera emotiva, il ragionamento logico ed astratto, la capacità di analizzare e prendere una decisione oculata e così via. Tale bagaglio di abilità sociali consente di favorire lâ€(TM)adattamento sano di un individuo al suo ambiente di appartenenza. Inoltre, come dimostrato dalla ricerca scientifica degli ultimi 15 anni, favorire programmi di potenziamento di tali competenze negli adolescenti, consente agli adulti che vestono i panni di Educatori, di contribuire alla prevenzione di condotte potenzialmente dannose: dalla prevenzione dellâ€(TM)uso di tabacco, alcol e sostanze psicotrope alla prevenzione del bullismo, dalla motivazione allo studio alla prevenzione di nuove forme di dipendenza come la Ludopatia. Tra i più giovani si stima ad esempio che, nellâ€(TM)era attuale dominata dal Web e dai Social Network, sono sempre più in aumento casi di dipendenza da Internet, videogiochi e Smartphone senza dei quali lâ€(TM)esistenza dei giovani sembra nei casi più gravi, diventare completamente priva di significato. Alla fine del corso saprai: • Come funziona il mondo degli adolescenti • Contribuire alla prevenzione di condotte potenzialmente dannose • La gestione corretta dellâ€(TM)educazione emotiva di un figlio e/o alunno adolescente Programma del Corso: Modulo I. • Le caratteristiche generali del mondo degli adolescenti • Lo sviluppo cognitivo, psicologico e morale di un adolescente • Il contesto sociale e relazionale: la famiglia, i coetanei e lâ€(TM)adesione ad un gruppo di appartenenza • Dibattito e confronto sui temi trattati. Modulo II. • Adolescenza, devianza e identità sessuale • Prevenzione di condotte a rischio negli adolescenti • Contrasto del bullismo e della violenza tra pari • Contrasto allâ€(TM)abuso di sostanze vecchie e nuove: il filo comune nella dipendenze di ieri e di oggi tra i giovani • Uso costruttivo e consapevole del Web e delle tecnologie attuali • Verifica dellâ€(TM)apprendimento attraverso un breve questionario e dibattito di chiusura Destinatari Il corso si rivolge a tutti coloro che si trovano alle prese con lâ€(TM)educazione dei ragazzi nellâ€(TM)età dellâ€(TM)adolescenza: Genitori che intendono comprendere meglio i loro figli; Educatori ed Insegnanti che operano a stretto contatto con i ragazzi. Durata: 8 ore Prezzo (corso in gruppo) € 110 + Iva (Tot: € 134) PROMOZIONE PER LE ISCRIZIONI MULTIPLE Venite in due ed otterrete lo sconto del 10% Venite in tre ed otterrete lo sconto del 15% Venite in quattro ed otterrete lo sconto del 20% Venite in cinque ed otterrete lo sconto del 25%

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Alberto Pellai e Paolo Marzorati (a cura di:): Educazione alla salute. Standard e linee guida dalla scuola elementare alla scuola superiore. Collana scienze e salute. Franco Angeli ed. 2007. 255 pag Brossura. Come nuovo. Prezzo: 15 euro. Costi spedizione: piego libri semplice 3 euro; piego libri raccomandato 5 euro.

Professore di matematica e fisica si rende disponibile per educazione parentale per ragazzi delle medie o superiori per le materie: matematica, geometria, fisica, statistica, chimica. buona flessibilità per gli orari

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La cantoterapia è una nuova forma di arteterapia che sfrutta gli effetti terapeutici del canto: grazie all’uso del diaframma, nel sistema nervoso vi è un aumento della produzione di analgesici endogeni, creando una serie svariata di benefici: Benefici psicologici ed evolutivi: il canto ad un aumento della cooperazione, provoca un effetto di catarsi e sollievo, aumenta la conoscenza di sé oltre che delle competenze musicali e incrementa lo sviluppo intellettivo. Benefici sociali: aumenta il senso di appartenenza ad un gruppo, a maggior integrazione sociale, a capacità di comunicazione e senso di comunità. Benefici musicali: comprensione della musica, sviluppa la memoria, aumento della competenza vocale, il timbro, l’intonazione, il ritmo e l’intensità, oltre alla creazione di un repertorio musicale personale. Benefici fisici: grazie alle sue strette connessioni con la laringe, il nervo vago, il principale del sistema nervoso parasimpatico, se stimolato da attività quali vocalizzare, cantare, piangere, ridere, determina rilassamento e produzione di endorfine. Gli obiettivi del corso: Accrescere la conoscenza di Sé e l’autostima. Espressione delle proprie emozioni. Consapevolezza e ascolto delle proprie sensazioni corporee. Sviluppo delle proprie capacità espressive. Fiducia nel mostrarsi e farsi ascoltare. Cura di sé e aumento del proprio benessere. Riduzione dello stress. Destinatari E’ rivolto a tutti a coloro interessati ad un percorso di crescita personale, migliorare l’uso della voce e incrementare il proprio benessere generale. Non è necessario saper cantare! Metodo Durante il percorso verranno utilizzate: -Tecniche di respirazione e rilassamento -Vocalizzi su mantra personale e meditazione -Stretching e rilassamento della muscolatura interessata -Esercitazioni sui parametri del suono (volume, altezza, durata) -Esercitazioni di canto, tecniche di appoggio e sostegno della voce -Attività esperienziali di musicotrerapia ricettiva e attiva per lo sviluppo dell’espressività, del ritmo e della voce

Professionista e Coach per l'attività psico motoria dedicata alla danza di coppia e non.Ginnastica posturale e rieducazione posturale. Lezioni esclusivamente individuali o di coppia. Corsi di danza specifici. Preparazione all'attività motoria per bambini e adulti

Il corso di laurea triennale in Scienze dellâ€(TM)Educazione e della Formazione (curriculum cognitivo-funzionale) dellâ€(TM)Università Niccolò Cusano ha lo scopo di offrire allo studente nuove conoscenze e reali competenze in campo sociale, educativo e pedagogico. Il corso di studi in Scienze dellâ€(TM)Educazione è fruibile online e, attraverso i servizi aggiuntivi, in presenza presso il campus Unicusano. Il corso di laurea triennale in Scienze dellâ€(TM)Educazione e della Formazione è finalizzato alla formazione dell'operatore professionale socio-pedagogico figura professionale in grado di assumere ruoli specifici: - nell'ambito dei servizi educativi per l'infanzia da 0 a 3 anni, servizi extrascolastici, per l'inclusione e la prevenzione del disagio e della dispersione scolastica; - nell'ambito degli interventi nei servizi socio-educativi per lo sviluppo della persona e della comunità territoriale, e in particolare per: i servizi per la genitorialità e la famiglia; servizi educativi per le pari opportunità; servizi educativi di promozione del benessere e della salute; servizi educativi, ludici, artistico-espressivi e del tempo libero per soggetti di ogni età; servizi per anziani; servizi per l'integrazione degli immigrati e dei rifugiati e per la formazione interculturale; servizi per la rieducazione e la risocializzazione di soggetti detenuti e servizi di assistenza ai minori coinvolti nel circuito giudiziario e penitenziario. - nei servizi alla persona a supporto della prevenzione e rieducazione cognitivo-funzionale, al fine di rispondere alla promozione del benessere fisico, psichico e sociale, nonché come supporto atto a favorire l'inclusione nelle situazioni di diversa abilità. Sbocchi occupazionali: Il laureato in Scienze dell'educazione (curriculum cognitivo-funzionale) può trovare impiego nelle posizioni che richiedono di gestire attività in grado di interpretare e rispondere con efficacia ai bisogni di mantenimento psico-fisico nelle persone, promuovendo, facilitando e sostenendo, all'interno di strutture adeguate, i processi di crescita affettiva, cognitiva e di cura, nonché il soddisfacimento di bisogni quali la socializzazione, il sostegno e l'aiuto personalizzato. In particolare, offrire accompagnamento ai destinatari più fragili e svantaggiati, per condizioni psicologiche e materiali, nell'eventualità di un loro inserimento in strutture idonee o domiciliari, in ambienti educativi di cura, protezione, tutela, realizzazione umana e di attenzione da parte delle comunità di appartenenza. Prova Finale L'esame finale per ottenere la laurea triennale in scienze dellâ€(TM)educazione della formazione â€" curriculum cognitivo-funzionale, sostenuto dinanzi ad una Commissione nominata dalla competente Autorità accademica e composta a norma di legge, comprende la discussione di un elaborato scritto di natura teorico-applicativa, costituito da una lettura scientifica, culturale e funzionale di patologie, disturbi, rischi, da una riflessione analitica su metodi e strategie di intervento proposte dallo stato dell'arte scientifico ed operativo, da un progetto educativo finalizzato.

Il corso di laurea triennale in Scienze dell’Educazione e della Formazione (curriculum cognitivo-funzionale) dell’Università Niccolò Cusano ha lo scopo di offrire allo studente nuove conoscenze e reali competenze in campo sociale, educativo e pedagogico. Il corso di studi in Scienze dell’Educazione è fruibile online e, attraverso i servizi aggiuntivi, in presenza presso il campus Unicusano. Il corso di laurea triennale in Scienze dell’Educazione e della Formazione è finalizzato alla formazione dell'operatore professionale socio-pedagogico figura professionale in grado di assumere ruoli specifici: - nell'ambito dei servizi educativi per l'infanzia da 0 a 3 anni, servizi extrascolastici, per l'inclusione e la prevenzione del disagio e della dispersione scolastica; - nell'ambito degli interventi nei servizi socio-educativi per lo sviluppo della persona e della comunità territoriale, e in particolare per: i servizi per la genitorialità e la famiglia; servizi educativi per le pari opportunità; servizi educativi di promozione del benessere e della salute; servizi educativi, ludici, artistico-espressivi e del tempo libero per soggetti di ogni età; servizi per anziani; servizi per l'integrazione degli immigrati e dei rifugiati e per la formazione interculturale; servizi per la rieducazione e la risocializzazione di soggetti detenuti e servizi di assistenza ai minori coinvolti nel circuito giudiziario e penitenziario. - nei servizi alla persona a supporto della prevenzione e rieducazione cognitivo-funzionale, al fine di rispondere alla promozione del benessere fisico, psichico e sociale, nonché come supporto atto a favorire l'inclusione nelle situazioni di diversa abilità. Sbocchi occupazionali: Il laureato in Scienze dell'educazione (curriculum cognitivo-funzionale) può trovare impiego nelle posizioni che richiedono di gestire attività in grado di interpretare e rispondere con efficacia ai bisogni di mantenimento psico-fisico nelle persone, promuovendo, facilitando e sostenendo, all'interno di strutture adeguate, i processi di crescita affettiva, cognitiva e di cura, nonché il soddisfacimento di bisogni quali la socializzazione, il sostegno e l'aiuto personalizzato. In particolare, offrire accompagnamento ai destinatari più fragili e svantaggiati, per condizioni psicologiche e materiali, nell'eventualità di un loro inserimento in strutture idonee o domiciliari, in ambienti educativi di cura, protezione, tutela, realizzazione umana e di attenzione da parte delle comunità di appartenenza. Prova Finale L'esame finale per ottenere la laurea triennale in scienze dell’educazione della formazione – curriculum cognitivo-funzionale, sostenuto dinanzi ad una Commissione nominata dalla competente Autorità accademica e composta a norma di legge, comprende la discussione di un elaborato scritto di natura teorico-applicativa, costituito da una lettura scientifica, culturale e funzionale di patologie, disturbi, rischi, da una riflessione analitica su metodi e strategie di intervento proposte dallo stato dell'arte scientifico ed operativo, da un progetto educativo finalizzato.

Il corso di laurea triennale in Scienze dell Educazione e della Formazione (curriculum cognitivo-funzionale) dell Università Niccolò Cusano ha lo scopo di offrire allo studente nuove conoscenze e reali competenze in campo sociale, educativo e pedagogico. Il corso di studi in Scienze dell Educazione è fruibile online e, attraverso i servizi aggiuntivi, in presenza presso il campus Unicusano. Il corso di laurea triennale in Scienze dell Educazione e della Formazione è finalizzato alla formazione dell'operatore professionale socio-pedagogico figura professionale in grado di assumere ruoli specifici: - nell'ambito dei servizi educativi per l'infanzia da 0 a 3 anni, servizi extrascolastici, per l'inclusione e la prevenzione del disagio e della dispersione scolastica; - nell'ambito degli interventi nei servizi socio-educativi per lo sviluppo della persona e della comunità territoriale, e in particolare per: i servizi per la genitorialità e la famiglia; servizi educativi per le pari opportunità; servizi educativi di promozione del benessere e della salute; servizi educativi, ludici, artistico-espressivi e del tempo libero per soggetti di ogni età; servizi per anziani; servizi per l'integrazione degli immigrati e dei rifugiati e per la formazione interculturale; servizi per la rieducazione e la risocializzazione di soggetti detenuti e servizi di assistenza ai minori coinvolti nel circuito giudiziario e penitenziario. - nei servizi alla persona a supporto della prevenzione e rieducazione cognitivo-funzionale, al fine di rispondere alla promozione del benessere fisico, psichico e sociale, nonché come supporto atto a favorire l'inclusione nelle situazioni di diversa abilità. Sbocchi occupazionali: Il laureato in Scienze dell'educazione (curriculum cognitivo-funzionale) può trovare impiego nelle posizioni che richiedono di gestire attività in grado di interpretare e rispondere con efficacia ai bisogni di mantenimento psico-fisico nelle persone, promuovendo, facilitando e sostenendo, all'interno di strutture adeguate, i processi di crescita affettiva, cognitiva e di cura, nonché il soddisfacimento di bisogni quali la socializzazione, il sostegno e l'aiuto personalizzato. In particolare, offrire accompagnamento ai destinatari più fragili e svantaggiati, per condizioni psicologiche e materiali, nell'eventualità di un loro inserimento in strutture idonee o domiciliari, in ambienti educativi di cura, protezione, tutela, realizzazione umana e di attenzione da parte delle comunità di appartenenza. Prova Finale L'esame finale per ottenere la laurea triennale in scienze dell educazione della formazione curriculum cognitivo-funzionale, sostenuto dinanzi ad una Commissione nominata dalla competente Autorità accademica e composta a norma di legge, comprende la discussione di un elaborato scritto di natura teorico-applicativa, costituito da una lettura scientifica, culturale e funzionale di patologie, disturbi, rischi, da una riflessione analitica su metodi e strategie di intervento proposte dallo stato dell'arte scientifico ed operativo, da un progetto educativo finalizzato. Per info: 0828.212761 o 366.3140376 (ANCHE WHATSAPP)

Il Corso l'educazione Montessoriana: dalla teoria ai laboratori, ha l'obiettivo di introdurre l'educatore, l’insegnante, il genitore nella pedagogia Montessori, attraverso la vita, il pensiero e le attività pratiche che ancora oggi rendono le sue metodologie tra le più apprezzate ed utilizzate al mondo. L’obiettivo principale del corso è quello di contribuire, con una proposta pedagogica globale, alla qualità dell’educazione e della considerazione del bambino. Si vuole proporre una formazione innovativa completamente online per poter conciliare il desiderio di formarsi con la vita familiare e lavorativa. Le nuove tecnologie ci permettono ora di godere di questo formato flessibile, mantenendo un alto livello di qualità. Padroneggiare la base teorica dell’Educazione Montessori ed i suoi obiettivi. Ottenere una visione profonda dello sviluppo infantile (vita intrauterina e primi tre anni) concentrandosi sugli aspettivi fisici psico-emotivi ed educativi. Comprendere profondamente le caratteristiche e il funzionamento dell’Ambiente Preparato idoneo per far sì che l’apprendimento dei bambini sia un’esperienza attiva e che avvenga per vie naturali, seguendo i loro tempi e ritmi. Padroneggiare le strategie di implementazione del metodo Montessori: saper come organizzare uno spazio Montessori in casa, a scuola o in qualsiasi ambiente preparato alternativo. Saper valutare ogni tappa di sviluppo, offrendo attività specifiche che accompagnino ogni aspetto della diversità e originalità individuale. Padroneggiare la sequenza logica per ogni area di sviluppo: Vita Pratica, Movimento, Sensoriale, Linguaggio, Espressione artistica e musicale. Saper creare relazioni di supporto, cooperazione, fiducia e ascolto tra la famiglia ed il gruppo di professionisti del centro educativo. Comprendere come la costante osservazione esterna e interna sia alla base dell’educazione Montessori e saper usare questa abilità per conoscere, seguire e pianificare indirettamente.

Corso di Laurea Triennale in Scienze dell'Educazione e della Formazione Università online Pegaso. Prezzo annuo scontato per immatricolazioni effettuate tramite ES.A.AR.CO. University €2000 invece di €3000 Classe: L-19; CFU: 180; Durata: 3 anni E' importante sottolineare che questo corso di studi potrà essere particolarmente interessante per tutti coloro che già inseriti nel mondo del lavoro avvertono l'esigenza e la necessità di arricchire e ampliare le loro conoscenze e competenze professionali anche in virtù di un avanzamento della carriera professionale. Il corso ha l'obiettivo di fornire allo studente: competenze metodologico-didattiche nei settori dell'educazione e della formazione e sui processi di apprendimento-insegnamento anche di discipline specifiche; capacità di progettazione e di gestione dei processi di orientamento scolastico e professionale dei processi formativi; conoscenze utili alla formazione attraverso attività creative con valenza socio-educativa; conoscenze e atteggiamenti scientifici in merito alla ricerca e alla sperimentazione nei settori delle Scienze dell'educazione e della formazione a livello locale, nazionale, europeo e internazionale.

MASTER di I Livello Nuove metodologie didattiche per l'insegnamento dell'educazione musicale Durata annuale, per un complessivo carico didattico pari a 1500 ore corrispondenti a 60 CFU Il percorso formativo traccia un aggiornamento professionale della figura del docente di ogni ordine e grado, che necessità di approfondimenti nel settore pedagogico/didattico e metodologico/progettuale con particolare attenzione alle discipline di ambito musicale. Il corso intende fornire strumenti teorici e metodologici per l'insegnamento dell'educazione musicale nella scuola. E’ ormai scientificamente dimostrato che la musica ha un ruolo fondamentale per la crescita, contribuisce al benessere psicofisico, aiuta a prevenire il disagio, dando risposta ai bisogni, desideri, domande, caratteristiche delle diverse età. La musica avvicina la scuola ai giovani parlando con la loro stessa universale lingua delle emozioni. Il corsista potrà reperire tutti gli strumenti didattici elaborati e a sua disposizione 24h su 24h: - Lezioni video on-line; - Documenti cartacei appositamente preparati; - Bibliografia; - Sitografia (link di riferimento consigliati dal docente per approfondimento); - Test di valutazione Durante il master verranno trattate le seguenti tematiche: - Legislazione scolastica - Pedagogia interculturale - Didattica generale - Psicologia generale - Didattica dell'educazione musicale - Insegnare musica e strumento - Prova finale - Didattica speciale Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione: Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento; Diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale. Per qualsiasi informazione: 0965/490085 - info@informaticworld.it

Corso di Laurea Triennale in Scienze dell'Educazione e della Formazione Università online Pegaso. Classe: L-19; CFU: 180; Durata: 3 anni Per tutti coloro che manderanno le iscrizioni attraverso ES.A.AR.CO. University godranno dei suddetti benefici: la retta universitaria prevista per ogni anno accademico sarà di 2.000 euro anziché €3.000. Per i lavoratori delle Forze Armate € 1700 per ogni anno del Corso di Laurea. E' importante sottolineare che questo corso di studi potrà essere particolarmente interessante per tutti coloro che già inseriti nel mondo del lavoro avvertono l'esigenza e la necessità di arricchire e ampliare le loro conoscenze e competenze professionali anche in virtù di un avanzamento della carriera professionale. Il corso ha l'obiettivo di fornire allo studente: competenze metodologico-didattiche nei settori dell'educazione e della formazione e sui processi di apprendimento-insegnamento anche di discipline specifiche; capacità di progettazione e di gestione dei processi di orientamento scolastico e professionale dei processi formativi; conoscenze utili alla formazione attraverso attività creative con valenza socio-educativa; conoscenze e atteggiamenti scientifici in merito alla ricerca e alla sperimentazione nei settori delle Scienze dell'educazione e della formazione a livello locale, nazionale, europeo e internazionale. Lo studente, inoltre, viene messo in grado di utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale almeno una lingua dell'Unione Europea. Possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione, anche con strumenti e metodi informatici e telematici. Il corso di Laurea prevede un primo anno a carattere istituzionale, comune a tutti, e un successivo biennio con ampie possibilità di scelta da parte dello studente a seconda dell'interesse per la ricerca teorica in campo pedagogico oppure per gli aspetti più direttamente applicativi in campo scolastico

Scienze dell’educazione e problemi dei giovani nella scuola e nella realtà extrascolastica - Guida alla preparazione alle abilitazioni ai Concorsi a cattedra nelle Scuole Medie e Secondarie ed ai Concorsi a preside, a direttore, a ispettore scolastico - Parte prima: Pedagogia, psicopedagogia, sociologia dell’educazione e della scuola - Parte seconda: Didattica generale - Collana di scienze dell’educazione a cura dell’équipe C.D.E. formata da Dirigenti e Docenti, direzione: prof. Ercole Baraldi - Centro Programmazione Editoriale, Modena, 1983 - Copertina flessibile - pagine 512 - Stato di conservazione: copertina scolorita verso il dorso e sul dorso, pagine interne: in ottimo stato. Possibilità di consegna a Ponte di Piave e dintorni e a Treviso - Spedizione raccomandata con piego di libri (tracciabile in caso di smarrimento del pacco): 5.00 euro.

Docente universitaria di Scienze della Comunicazione, esperta in Tecniche di Scrittura, con esperienza decennale in Tutorato universitario, a seguito di Dottorato di ricerca in Scienze dell' Educazione cin orientamento alla Pedagogia della formazione (specificità "Tutorato"), si rende disponibile a supportare/realizzare tesi di laurea in Sc. dell ' Educazione e nell' area umanistica, nonché IN TUTTE LE DISCIPLINE, nelle seguenti fasi di lavoro: 1) progetto di ricerca; 2) reperimento fonti biblio, sitografiche, e loro analisi; 3) affiancamento nel processo di scrittura; 4) revisione finale del testo, con produzione di mappe cognitive utili alla presentazione del lavoro. Grazie a una ventennale produzione di testi d'area umanistico-pedagogica e buone prassi costruite in ambito accademico, nella convegnistica nazionale, e non solo, l'esperta ha maturato competenze, ad alto grado di specificità, che favoriscono la scrittura in ambiti disciplinari plurimi, a carattere trasversale, quindi, di testualità di "genere" (oltre a effettuare traduzioni di testi di lingua e cultura classica, dallo Spagnolo e Inglese). TARIFFA A INIZIARE DA 6 EURO a cartella. Consiglia primo contatto telefonico Prof.ssa Valeria Lenzi cell. 3383508966

Vendo libro "Elementi di cultura generale e di educazione civica" di P. Tindia editrice Vannini, Brescia 1974. Il libro di pagg. 248 è in perfette condizioni, senza scritte, pagine strappate etc. come nuovo. I capitoli del libro sono i seguenti: Grammatica italiana - Origini della lingua italiana - Ecologia - Letture - Educazione civica - Istruzione professinale - La circolazione stradale - Cenni di geografia ed economia. Posso spedire, anche con spedizione economica di poste italiane. Euro 3,00

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Tariffa modica personalizzata ai bisogni del/la laureando/a, negoziabile con pagamento rateale Prof.ssa VLenzi cell. 338 35 08 966 Docente universitaria di formazione umanistica, esperta in scienze dell'educazione e sociologia più indirizzi, con Dottorato di ricerca conseguito in Sc.dell'Educazione, area "Orientamento e Tutorato", all'attivo pubblicazioni e buone prassi costruite da vent'anni nella ricerca- didattica - formazione della persona, dalla scuola all' università, offre la propria professionalità a: 1) laureandi/ dottorandi nel ruolo di facilitatore e tutor nel monitoraggio del percorso di scrittura tesi, tesine d'esame con interventi di scrittura nel caso in cui sia richiesto. IMPORTANTE La sola revisione del progetto di ricerca, o sua ideazione e scrittura con " Case history", sono valutabili con una tariffa che oscilla da E. 150.00 a E.250.00, in relazione alla complessità. Consiglia iniziale contatto telefonico per formulare un tempestivo preventivo gratuito e personalizzato. Prof. V. Lenzi cell. 338 35 08 966

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Curare "con" il malato. L'educazione Terapeutica come postura professionale di Renzo Marcolongo e altri Ed.Change 2006 Collana: INCROCI Pagine: 88 Copertina flessibile illustrata a colori. La crescente domanda di partecipazione e consapevolezza che i malati rivendicano nella scelta e gestione delle loro cure, obbliga chi li assiste a trasferire loro, oltre alle conoscenze, anche le abilità pratiche e mentali necessarie a tale scopo. L’Educazione Terapeutica, oltre a preparare il personale curante a svolgere in maniera competente questo delicato compito, può promuovere lo sviluppo di un’identità professionale più completa ed appagante, favorendo l’empowerment sia dei malati che di chi li cura. Le tariffe postali sono : - Raccomandata sicura e tracciabile €.5,00 - Piego libri ordinario non tracciabile quindi poco sicuro €.2,00. È possibile pagare tramite bonifico bancario, ricarica postepay o PayPal.

L'educazione mentale del cane. Per sviluppare la sua intelligenza di Anders Hallgren Ed.De Vecchi, 2007; A cura di Gabriele Lehari; Copertina rigida editoriale illustrata a colori; Pagine: 96; Dimensioni: cm.25 x 17; Collana: Io e il mio cane ISBN: 9788841256916 Peso di spedizione: 0, 295gr. Per crescere sano ed equilibrato il cane non ha bisogno solo di cure fisiche, ma anche di un'attenta "educazione mentale" che gli permetta di sviluppare appieno le sue potenzialità. Questo testo offre una serie di esercizi pratici che vanno dall'ubbidienza di base alla risposta a comandi semplici, dall'esecuzione di piccoli giochi alla risoluzione di situazioni più complicate. Le tariffe postali sono: - Raccomandata .........€. 5,30 sicura e tracciabile - Piego libri ordinario .........€. 2,00 non tracciabile quindi poco sicura. È possibile pagare tramite bonifico bancario, ricarica postepay o PayPal.