Approccio

Da lunedì 8 gennaio! First Step: Approccio alla Pittura. Dalla preparazione della tavolozza, colori, impasti, pennelli, ombre, prospettive, volumi e tutte le nozioni e "scorciatoie" che un Maestro può darvi. Se è vero che la Bellezza salverà il mondo allora preparatevi a fare la vostra parte! (info Francesco Grillo, cell 3803432471) Il corso di pittura partirà anche a Riccione il mercoledì e a Santarcangelo di Romagna il giovedì.

Musicista compositore 36enne con lunga e costante esperienza nell'insegnamento privato, impartisce lezioni di pianoforte al tuo domicilio. Approccio innovativo, metodo efficace e di facile apprendimento rispetto alle lezioni rigide di stampo classico fatte solo di teoria, solfeggio e spiegazioni troppo difficili. Le lezioni che offro sono personalizzate in base al grado di conoscenza, all'attitudine e agli obiettivi. Se desideri saperne di più chiama senza impegno il 331-2009247

OBIETTIVI Fornire metodologia e strumenti per progettare e implementare l’approccio per processi, al fine di assicurare coerenza tra organizzazione, obiettivi e responsabilità. Evidenziare una metodologia per riconoscere i rischi, valutarli e controllarli per incrementare le probabilità di successo dell’organizzazione e nel contempo minimizzare le probabilità di fallimento, contenendo al minimo l’estensione di una potenziale magnitudo associata ad eventi indesiderati. DESTINATARI Il corso è destinato a quanti intendono acquisire le metodiche di progettazione e valutazione dei sistemi di gestione per la qualità. È particolarmente indicato per Manager, Responsabili Sistemi di Gestione Qualità, Progettisti Sistemi Qualità, Consulenti Direzionali, Docenti, auditor e responsabili dei sistemi di gestione aziendale (ISO 9001, ISO 14001, ISO 45001:2018, ISO 22000, ISO 27000, ISO 20121, ecc.). METODOLOGIA DIDATTICA Le lezioni sono interattive e prevedono esercitazioni, simulazioni, role playing, discussioni guidate e casi aziendali. ATTESTATI Tutti i partecipanti riceveranno un attestato di frequenza Sede del corso: CSAD - Centro Studi Ambientali e Direzionali Bari Durata: 24 ore formula weekend Posti disponibili: 20 Termine iscrizioni: 6 giorni prima della data di inizio del Corso

6 libri in ottime condizioni per l'approccio alla lettura inglese. Alcuni sono corredati di cd e per gli altri è possibile scaricare l'audio. Il prezzo comprende tutti i libri. Sono escluse eventuali spese di spedizione.

Snello e visivamente accattivante questo lavoro rappresenta un utile strumento per comprendere meglio l’indissolubile connubio istauratosi negli ultimi anni tra marketing e politica: diversi sono gli spunti di riflessione offerti ed anche le considerazioni metodologiche riportate. Tutte improntate alla ricerca di decodificazione della realtà politica moderna e dei suoi messaggi, più o meno espliciti.

Lezioni di Basso Elettrico per principianti e non... Le lezioni sono sia per coloro che fossero interessati all'improvvisazione jazz ma non solo...queste consistono in tre punti: 1)Tecnica dello strumento (pizzicato a tocco alternato e tocco appoggiato) e articolazioni sulla tastiera 2)Tecnica del Walkin' Bass per l'accompagnamento: "Primo approccio" (Walking Bass accordale), "Secondo approccio" (Walking Bass scalare/cromatico), "Terzo approccio" (uso e risoluzione di tensioni dell'accordo sul primo e terzo movimento) 3)Materiale melodico applicato allo strumento per l'improvvisazione (scale,arpeggi,approcci diatonici e/o cromatici etc.) Tutto questo studio non ha come finalità solo quella improvvisativa ma ha come obiettivo quello di dare all'allievo una conoscenza tale da poter suonare vari stili musicali. Oltre al jazz anche musica funk,pop,rock o blues. Sono in zona Sempione a Milano.

Il corso di formazione triennale in counseling a indirizzo biogestaltico 2019-2021 è organizzato dalla SIBiG, Scuola Italiana di BioGestalt® e riconosciuto da AssoCounseling. Si rivolge a tutti coloro che sentono la necessità di migliorare la propria consapevolezza, capacità di comunicazione e di relazione con gli altri, a livello professionale e personale. In particolare, ma non esclusivamente, questa formazione è importante per chi opera in alcuni ambiti lavorativi: insegnanti, educatori, operatori socio-sanitari, ecc., ma può essere utile a chiunque, anche per portare queste competenze allâ€(TM)interno della proprioa professione, qualunque essa sia. Il counseling è una particolare modalità di intervento di sostegno, individuale o di gruppo, finalizzato ad affrontare le difficoltà emergenti in momenti critici della vita. Il corso, nellâ€(TM)integrazione tra gli approcci gestaltico e bioenergetico, insieme a elementi legati all'approccio rogersiano centrato sulla persona e a nozioni di analisi transazionale, offre le competenze necessarie per instaurare una efficace relazione d'aiuto. L'approccio della terapia della Gestalt fondata da Fritz Perls è basato molto sugli aspetti emozionali e mira a reintegrare e armonizzare le varie parti della personalità. L'approccio della bioenergetica creata da Alexander Lowen permette di entrare in contatto con il proprio corpo e di conoscere e alleggerire le tensioni muscolari nate da conflitti emotivi, consentendo alla persona di ritrovare vitalità ed energia. Per informazioni e colloqui preliminari: Riccardo Sciaky, 328 4135577,

Il Mediatore Penale è un professionista esperto nella gestione del conflitto tra vittima ed autore di reato che accompagna le parti in un percorso relazionale, libero e volontario, finalizzato a chiarire il conflitto generato dal reato (e/o che ha generato il reato), attivare forme di riconoscimento e riparazione globale dell’offesa. Il Mediatore Penale può svolgere l'attività di mediazione, presso centri/uffici/servizi di Mediazione Penale e/o Giustizia Riparativa riconosciuti dal Ministero della Giustizia. La frequenza al corso consentirà di Accrescere la consapevolezza del ruolo svolto dal minore nella comunità sociale, al fine di prevenire e contenere le manifestazioni di disagio esistenziale giovanile; Potenziare le competenze professionali degli operatori giuridici e psico-sociali in merito all'applicazione di procedure di comunicazione di informazioni giuridico-legali; Acquisire i più efficaci modelli di mediazione penale minorile e di intervento educativo nell'ambito del sistema penitenziario. Il corso progettato da Kairos Italia in collaborazione con ADSUM propone un approccio integrato allo studio sulla mediazione penale minorile, con le più evolute tecniche sullo sviluppo del potenziale umano. L’approccio metodologico caratterizzante la nostra formazione è il metodo KHR®, che mette la persona al centro del processo formativo, partendo dalla sua esperienza attraverso un’azione di coaching di gruppo. L’unicità e l’efficacia di questa metodologia all’avanguardia nell’apprendimento-miglioramento si realizza coinvolgendo la mente conscia e la mente inconscia in armonia, tramite un linguaggio capace di attivare contemporaneamente i due emisferi cerebrali. La mente conscia, eccelle nel categorizzare, classificare, organizzare, mentre il cambiamento, avviene soprattutto coinvolgendo la mente inconscia. Il miglioramento e l’acquisizione di nuove abilità, lo sviluppo delle competenze, vengono facilitate dall’uso funzionale e metaforico del linguaggio, dalla predisposizione del setting, dall’interazione tra mente cognitiva, mente somatica e mente di campo. Il miglioramento e il raggiungimento dei risultati desiderati viene facilitato dall’attivazione di opportuni stati emozionali, quali per esempio la curiosità, la motivazione, il rilassamento, il benessere e l’apertura al nuovo. La didattica è caratterizzata da un forte approccio pragmatico con molte esercitazioni pratiche, simulazioni, individuali e di gruppo.

La nostra scuola di lingue è centro ufficiale Junior Academy, la divisione di British Institutes dedicata interamente a bambini e ragazzi dai 3 ai 13 anni. La definizione “Academy” sottolinea la volontà di andare oltre il singolo evento formativo legato allo studio della lingua, e di costituire una realtà programmatica, un sistema scolastico con un progetto didattico di lungo termine allineato ad un curriculum internazionale, che segua lo studente nel suo percorso di apprendimento della lingua in modo progressivo e modulare, legato all’età e al livello di partenza. L’accezione di “accademia” intende sottolineare la vocazione di istituzione tesa alla ricerca e all’approfondimento delle competenze linguistiche, garantendo un elevato standard di qualità in termini di metodi di insegnamento, risorse e professionalità impiegate. Allo stesso tempo vuole essere caratterizzata da una vena pratica e laboratoriale, dove le conoscenze vengono trasmesse attraverso l’esperienza diretta, secondo un approccio multidisciplinare che unisca l’apprendimento della lingua alla scoperta culturale oltre che una crescita socio affettiva dello studente. I PLUS di Junior Academy: Lunga esperienza maturata nel settore Young Learners Metodologia ideata, sviluppata e diffusa alle sedi aderenti da British Institutes – divisione Junior Academy, Milano Lezioni creative e coinvolgenti, adeguate all’età degli studenti Gestione della lezione interamente in Inglese Metodo attento agli stili di apprendimento Approccio tradizionale legato all’utilizzo del libro con presenza di laboratori creativi Attività perfomative (musica, drammatizzazione, storytelling, role plays, ecc.) Metodo attento agli stili di apprendimento e alle molteplicità delle intelligenze degli studenti Presenza di curricula definiti e progressivi secondo i vari livelli Monitoraggio continuo e feedback immediati Approccio focalizzato sullo studente e su un apprendimento cooperativo

Vuoi diventare un VENDITORE EFFICACE E VINCENTE sia con clienti italiani che esteri? Hai trovato la giusta soluzione! Visita il Blog per ulteriori info: falconeformazione.home.blog Il corso che tutti i venditori e gli uffici commerciali dovrebbero fare. Non solo teoria ma tanta pratica sulle principali fasi della vendita: - interazione col cliente - intervista e scoperta del cliente - focalizzazione dell'offerta - proposta di vantaggi - soddisfazione delle obiezioni e chiusura dell'affare Tutto questo verrà affrontato sia in italiano che in INGLESE! Falcone Formazione si occupa da tanti anni di formazione in ambito vendite e comunicazione con un particolare focus sulle possibilità di internazionalizzare le imprese. L'approccio utilizzato è efficace e dà risultati eccellenti basandosi su tanta pratica e sull'interazione per ottenere maggiore sicurezza e immediatezza. Visita il Blog per ulteriori info: falconeformazione.home.blog Comincerai già da subito a vedere i primi frutti della tua attività di vendita! I partecipanti impareranno a comunicare in modo efficace e l’attività risulterà molto stimolante. Il corso trasmette le più moderne tecniche di vendita e di negoziazione per sviluppare un approccio consulenziale alla vendita e concludere con successo anche le trattative più complesse. Programma corso: - Conoscere l’azienda e i suoi bisogni - Stabilire rapidamente una comunicazione di qualità - Costruire, valorizzare e sostenere la propria offerta - Il momento della verità, ovvero come concludere per vendere - Costruire e mantenere il rapporto con il cliente - Laboratorio pratico: sviluppare comportamenti GARANTISCO: - Risultati eccellenti - Approccio molto stimolante - Massima professionalità e flessibilità Visita il Blog per ulteriori info: falconeformazione.home.blog COSA ASPETTI? Contattami per un consulto TOTALMENTE GRATUITO E SENZA IMPEGNO.

Le nostre lezioni di spagnolo sono totalmente in spagnolo e l’obiettivo di tutti i professori è che lo studente sia in grado di comunicare in modo efficace in spagnolo già dal primo giorno. Raggiungiamo questo obiettivo attraverso: La buona preparazione delle lezioni, materiali efficaci ed aggiornati. L’esperienza e l’aggiornamento didattico continuo di tutti i nostri docenti. Lezioni varie e divertenti realizzate con l’ausilio di libri, video, immagini, canzoni, giochi, e così via. La dimensione affettiva dell’apprendimento e il riconoscimento delle diverse modalità di apprendimento. Nelle nostre lezioni di spagnolo usiamo la metodologia dell’approccio per attività, un’evoluzione dell’approccio comunicativo. La base dell’approccio per attività è l’insegnamento delle risorse necessarie per la comunicazione e la messa in pratica delle stesse nelle diverse situazioni comunicative, in modo tale da permetterti, fin dal primo giorno, di usare la lingua spagnola per risolvere situazioni quotidiane. Il modo più naturale di imparare una lingua.

Studente di Medicina, diplomato al Liceo Scientifico (tradizionale) col massimo dei voti, si offre per aiuto con i compiti di scuole medie e superiori e per lezioni di matematica, fisica, biologia, chimica e latino fino alla quinta liceo. (Provincia di Torino, zona Canavese) Offro aiuto con i compiti di ogni materia per scuole elementari, medie e superiori e ripetizioni fino alla quinta superiore di MATEMATICA, FISICA, BIOLOGIA, CHIMICA e LATINO. Ti aiuterò ad acquisire un METODO DI STUDIO che ti porterà alla risoluzione dei problemi dello studente facilitando l’approccio allo studio e ottenendo maggiore sicurezza. La preparazione può essere finalizzata al superamento delle interrogazioni e delle verifiche scritte di matematica, fisica, biologia, chimica e latino o di altre materie in cui lo studente è carente, recuperare i debiti formativi o recuperare argomenti incompresi. Sono sempre stato un ragazzo studioso e con un approccio serio verso ogni materia, impegnandomi al massimo delle mie capacità e con lo stesso approccio cerco di trasmettere ciò che ho imparato nel migliore dei modi agli studenti ai quali offro il mio sostegno. Sono disponibile a fare lezione in presenza (provincia di Torino) e tramite videochiamata con qualsiasi piattaforma, anche nel weekend. Sono molto paziente e disponibile, puoi scrivermi anche su WhatsApp o Telegram per avere più informazioni. Ti aspetto!

Lo strumento ideale: il cosiddetto Troubleshooting, approccio a matrice b'"'ITb'"' e ideato per addestrare gli interpreti. Le sue caratteristiche: 1. Elevata intensità (alla fine si è sempre un poco stanchi); 2. Individualizzazione totale persino nei contesti aziendali di gruppo (ciascuno di noi è diverso, e lo è di giorno in giorno); 3. Versatilità: utilissimo a chi voglia dialogare efficacemente con i propri interlocutori commerciali, a chi aspiri a conseguire una certificazione linguistica, a chi voglia frequentare un’università straniera, e ideale per principianti desiderosi di “bruciare qualche tappa”; a seconda delle esigenze manifestate dal cliente l’approccio si può inoltre calibrare in funzione di progressi nella produzione e/o comprensione orali e / o scritte, o in una combinazione personalizzata di queste abilità; 4. Una compatibilità totale sia con l’accrescimento delle competenze generali e tecniche entro tempi ragionevoli sia con il perseguimento di esigenze molto specifiche e urgenti quali colloqui di lavoro, incontri con clienti di rilievo, fiere campionarie, presentazioni di aziende, prodotti, ecc.; 5. L’utilizzo di strategie mutuate dalla programmazione neurolinguistica (NLP); 6. Una spiccata impronta pratica: si ricorre alle spiegazioni tradizionali solo quanto serve davvero, in seguito all’eccessiva ricorrenza di certi errori o su richiesta esplicita del cliente; 7. Una forte complementarietà con quanto di comodo ed efficace ci offre la tecnologia; 8. Un approccio modulare e orientato ai bisogni reali del cliente, non all’orgoglio del docente. Ciascuno deve potere smettere in qualunque momento senza temere di avere sprecato fino ad allora tempo e risorse; 9. La registrazione del lavoro fatto affinché ciascuno possa assimilare a fondo, fra un incontro e l’altro, quanto emerso fino ad allora; 10. Un onere economico complessivo alquanto ridotto sia per i clienti aziendali sia per quelli professionali: bastano molte meno ore e

Lo strumento ideale: il Troubleshooting, approccio a matrice b'"'ITb'"' e ideato per addestrare gli interpreti. Le sue caratteristiche: 1. Elevata intensità (alla fine si è sempre un poco stanchi); 2. Individualizzazione totale persino nei contesti aziendali di gruppo (ciascuno di noi è diverso, e lo è di giorno in giorno); 3. Versatilità: utilissimo a chi voglia dialogare efficacemente con i propri interlocutori commerciali, a chi aspiri a conseguire una certificazione linguistica, a chi voglia frequentare un’università straniera, e ideale per principianti desiderosi di “bruciare qualche tappa”; a seconda delle esigenze manifestate dal cliente l’approccio si può inoltre calibrare in funzione di progressi nella produzione e/o comprensione orali e / o scritte, o in una combinazione personalizzata di queste abilità; 4. Una compatibilità totale sia con l’accrescimento delle competenze generali e tecniche entro tempi ragionevoli sia con il perseguimento di esigenze molto specifiche e urgenti quali colloqui di lavoro, incontri con clienti di rilievo, fiere campionarie, presentazioni di aziende, prodotti, ecc.; 5. L’utilizzo di strategie mutuate dalla programmazione neurolinguistica (NLP); 6. Una spiccata impronta pratica: si ricorre alle spiegazioni tradizionali solo quanto serve davvero, in seguito all’eccessiva ricorrenza di certi errori o su richiesta esplicita del cliente; 7. Una forte complementarietà con quanto di comodo ed efficace ci offre la tecnologia; 8. Un approccio modulare e orientato ai bisogni reali del cliente, non all’orgoglio del docente. Ciascuno deve potere smettere in qualunque momento senza temere di avere sprecato fino ad allora tempo e risorse; 9. La registrazione del lavoro fatto affinché ciascuno possa assimilare a fondo, fra un incontro e l’altro, quanto emerso fino ad allora; 10. Un onere economico complessivo alquanto ridotto sia per i clienti aziendali sia per quelli professionali: bastano molte meno ore e

Sono uno studente iscritto al secondo anno di ingegneria gestionale del politecnico di Milano. Offro ripetizioni di matematica a studenti di scuole medie e superiori. Con competenza ed esperienza spiego al meglio la materia chiarendo eventuali dubbi ed istaurando un rapporto di fiducia con gli allievi. La cosa che mi sta più a cuore è l'insegnamento di un buon metodo di studio che permetta all'allievo una comprensione esaustiva degli argomenti con un giusto approccio alla materia. L'obbiettivo delle lezioni infatti è di dare sicurezza allo studente consentendogli di avere una buona preparazione e un'adeguata autonomia di studio. Prediligendo un approccio facile ed intuitivo cerco anche di trasmettere la mia passione per la matematica mostrandone gli aspetti più interessanti ed affascinanti, nella speranza di far appassionare i ragazzi a questa bellissima materia.

Sono uno studente iscritto al secondo anno di ingegneria gestionale del politecnico di Milano. Offro ripetizioni di matematica a studenti di scuole medie e superiori. Con competenza ed esperienza spiego al meglio la materia chiarendo eventuali dubbi ed instaurando un rapporto di fiducia con gli allievi. La cosa che mi sta più a cuore è l'insegnamento di un buon metodo di studio che permetta all'allievo una comprensione esaustiva degli argomenti con un giusto approccio alla materia. L'obbiettivo delle lezioni infatti è di dare sicurezza allo studente consentendogli di avere una buona preparazione e un'adeguata autonomia di studio. Prediligendo un approccio facile ed intuitivo cerco anche di trasmettere la mia passione per la matematica mostrandone gli aspetti più interessanti ed affascinanti, nella speranza di far appassionare i ragazzi a questa bellissima materia.

Lâ€(TM)attività di TELEMARKETING consiste nel contatto telefonico diretto tra Azienda e Cliente, attuale o potenziale. Eâ€(TM) utile per effettuare vendite a distanza in tutta comodita'. Non câ€(TM)è uno strumento più efficace del Telemarketing per prendere un appuntamento di lavoro Business to Business (B2B), cioè transazioni commerciali tra aziende. Il corso ha lo scopo di fornire tutti gli strumenti necessari per svolgere unâ€(TM)efficace attività di telemarketing. Il programma didattico è strutturato come un laboratorio intensivo, che consente di acquisire specifiche tecniche di comunicazione e di vendita telefonica attraverso lâ€(TM)approfondimento di specifici argomenti, ed esempi studiati al fine di garantire il rapido apprendimento dei concetti già durante le lezioni. OBIETTIVI DEL CORSO Migliorare le proprie capacità di comunicazione telefonica, utilizzando la voce nel modo più corretto possibile Attirare lâ€(TM)attenzione del cliente e mantenere alto lâ€(TM)interesse durante la telefonata Saper trasformare ogni telefonata in uscita o in entrata in unâ€(TM)occasione di contatto positivo con il cliente Sviluppare un adeguato approccio commerciale per ogni tipo di situazione Sfruttare tutte le peculiarità del Telemarketing per incrementare le vendite A chi si rivolge: Operatori di Call center, Venditori, Agenti commerciali, Addetti al servizio clienti, e collaboratori dei servizi commerciali che devono realizzare telefonate di vendita di beni e servizi, e a chiunque altro voglia intraprendere questa professione. Il corso è strutturato in 10 Lezioni in PDF e 10 Video-Lezioni. Tutto il materiale sarà visibile e scaricabile dal sito una volta effettuato il pagamento ed aver ricevuto una e-mail con un codice. PROGRAMMA â€" CORSO DI TELEMARKETING Lezione 1 - Cosâ€(TM)è il Telemarketing Lezione 2 - La comunicazione paraverbale Lezione 3 - Come creare sintonia con il cliente Lezione 4 - Lâ€(TM)approccio con il cliente al telefono Lezione 5 - Il potere suggestivo della parola Lezione 6 - Lo schema della telefonata: il sistema A.I.D.A Lezione 7 - La Chiusura: come chiudere l'accordo Lezione 8 - Come fissare appuntamenti al telefono Lezione 9 - Come gestire le criticità al telefono Lezione 10 - I principi psicologici fondamentali e le tecniche di persuasione

Corso di Telemarketing Le tecniche efficaci della comunicazione telefonica La comunicazione telefonica richiede la conoscenza di tecniche di comunicazione e di vendita diverse da quelle adottate in un discorso diretto tra venditore e cliente. In un colloquio telefonico abbiamo, infatti, poco tempo per catturare l’attenzione e suscitare l’interesse dell'interlocutore, e, sopratutto, meno possibilità di correggere un errore. Sapersi relazionare in modo efficace è quindi fondamentale per poter trasmettere in breve tempo un messaggio chiaro e persuasivo, e per poter concludere una vendita oppure per fissare un appuntamento con semplicità e professionalità. Fortemente orientato all'azione, il corso è strutturato come un laboratorio intensivo, che consente di acquisire specifiche tecniche di comunicazione telefonica attraverso esercitazioni e simulazioni studiate per approfondire le diverse tematiche affrontate. Ogni argomento trattato è arricchito di esempi pratici al fine di garantire il rapido apprendimento dei concetti già durante lo svolgimento di ogni singola lezione. Obiettivi del corso: -Migliorare le proprie capacità di comunicazione per gestire ogni contatto telefonico in modo professionale ed efficace. -Saper catturare l’attenzione dell'interlocutore e mantenerne alto l’interesse durante la telefonata; -Sviluppare un adeguato approccio commerciale per ogni tipo di situazione; -Saper gestire ogni criticità e obiezione con risposte adeguate;. -Sfruttare tutte le peculiarità del Telemarketing per incrementare le vendite. A chi si rivolge: Addetti Telemarketing o Telesales Inside sales Addetti al servizio di assistenza alla clientela Addetti uffici commerciali o marketing Personale di segreteria Assistenti di direzione Agenti, venditori, rappresentanti, che utilizzano anche il telefono per lavoro, Chiunque si occupa della comunicazione aziendale e la cui posizione e ruolo richiedono una spiccata abilità nel comunicare anche al telefono Programma del corso L’influenza dell’aspetto psicologico I fattori psicologici che influenzano il rendimento Le convinzioni limitanti e l'atteggiamento mentale Come eliminare la pressione psicologica Le tre domande da farsi prima di iniziare le chiamate Esercitazioni in aula La comunicazione paraverbale Il potere della voce I parametri: tono, ritmo, volume La dizione e le tecniche di miglioramento Esempi ed esercitazioni di role play Come creare sintonia con il cliente L'importanza di ascoltare I livelli di ascolto L’ascolto attivo e l’empatia Come dimostrare di ascoltare Gli ostacoli ad un ascolto efficace Test verifica del proprio livello di ascolto Esempi ed esercitazioni di role play Il giusto approccio telefonico con il potenziale cliente Gli approcci telefonici sbagliati L’intelligenza emotiva e l’orientamento al cliente Le tecniche di persuasione Test verifica Esempi ed esercitazioni di role play La comunicazione verbale Il potere suggestivo della parola Le parole dannose da eliminare L’importanza dello script Come personalizzare lo script Esempi ed esercitazioni di role paly Lo schema della telefonata Le fasi della telefonata Come attirare subito l'attenzione Come formulare una proposta efficace Suscitare l'interesse e comprendere le esigenze del cliente Come acquisire le informazioni fondamentali Tipologie di domande Come far nascere il desiderio di acquistare Esempi ed esercitazioni di role paly Come chiudere un trattativa a telefono La fase di chiusura Perché molti accordi non vengono chiusi al telefono Le tecniche di chiusura Quando il cliente ci vuole prima pensare Esempi utili ed esercitazioni di role play Come prendere buoni appuntamenti L'evoluzione del telemarketing per presa appuntamenti L’appuntamento utile e le condizioni di validità Gli errori da evitare in assoluto La comunicazione dell’appuntamento Esempi ed esercitazioni di role play Come gestire le criticità e le tensioni al telefono Come superare il filtro telefonico Le obiezioni Le regole comportamentali nella gestione delle obiezioni Le tecniche in risposta delle principali obiezioni Come affrontare le telefonate difficili Le tipologie dei clienti e relativo comportamento dell'operatore Esempi ed esercitazioni di role play Il ruolo del telemarketing nella fidelizzazione dei clienti L'importanza della Customer satisfaction La qualificazione dei clienti La creazione del profilo del cliente Il ruolo del Customer service Le qualità e le caratteristiche dell'operatore in-bound La gestione dei reclami Come riportare un cliente allo stato di soddisfazione Esempi ed esercitazioni di role play Esercitazioni e training on the job Per facilitare il rapido apprendimento delle tecniche apprese durante il corso, è fondamentale, poi, l'affiancamento con l'esecuzione di telefonate reali da parte dei corsisti. Ogni partecipante viene affiancato individualmente dal formatore. Durante il coaching individuale vengono approfonditi i contenuti della formazione d’aula maggiormente emersi nel corso delle telefonate reali, e maggiormente collegati agli specifici bisogni formativi del singolo operatore. Nel caso di corsi di gruppo, l'affiancamento prevede la discussione e il confronto sullo svolgimento delle telefonate e i consigli e i suggerimenti del coach.

- Master con Borsa di Studio- - Master erogato anche in formula a distanza- Obiettivo Il Master proposto dallâ€(TM)INPEF si pone lâ€(TM)obiettivo di delineare il profilo professionale dell'esperto nellâ€(TM)ambito delle scienze criminologiche, dellâ€(TM)investigazione e della psicologia forense competente, in grado non solo di osservare e raccogliere, ma anche di progettare soluzioni e risposte in ambito giuridico e sociale e relazionale. Grazie al Master imparerai a: -Riconoscere ed analizzare la complessità del fatto criminale e dei contesti criminogeni di riferimento -Cogliere la specificità dei contenuti trattati secondo le prospettive criminologiche integrate e secondo un approccio interdisciplinare -Favorire una maggiore consapevolezza dellâ€(TM) identità professionale degli operatori giuridici e psico-sociali -Imparare a lavorare in team secondo lâ€(TM) Approccio Multidisciplinare Coordinato -Imparare la corretta metodologia di redazione di perizie e consulenze tecniche nellâ€(TM)ambito delle scienze criminologiche e forensi. Struttura Il Master si struttura in 1500 ore di formazione in formula weekend (1 o 2 incontri al mese). Nuova edizione: marzo 2018 Programma Il programma è articolato nei seguenti macropunti: -Le origini del pensiero Criminologico â€" Antropologia Criminale -Le Scienze Forensi e aree di applicabilità -Distinzione tra Criminologia e Criminalistica -Analisi Comportamentale e Criminal Profiling; i principi dellâ€(TM)attività investigativa -Elementi di Diritto -Lâ€(TM)analisi della scena del crimine: le attività di primo intervento sulla scena del crimine; le attività di -sopralluogo e di repertazione; Il ruolo della Ricostruzione in 3D della Scena del Crimine nel Dibattimento -Attività investigativa e tecniche di investigazione, pedinamento, appostamento, intercettazioni -Il giornalismo investigativo -Crimini in famiglia (Analisi e studio di casi giudiziari) -Uso del DRONE per la ripresa della Scena del Crimine -Grafologia Forense -Vittimologia: il ruolo attivo della vittima nel reato -Autopsia psicologica come mezzo investigativo -Genetica Forense: lâ€(TM)analisi del DNA con focus sui reati a sfondo sessuale (illustrazione di casi pratici) -I disastri di massa, Antropologia e Odontologia forense (esami di ossa, denti e resti umani) -Genetica ed imputabilità -Lineamenti di Medicina Legale -Analisi Comportamentale: il Criminal Profiling; i crimini seriali -Esercitazione pratica: stesura del profilo di un omicida seriale -Il Giudice Onorario, lâ€(TM)esperto del Tribunale di Sorveglianza e lâ€(TM)esperto ex art. 80 dellâ€(TM)Ordinamento -Penitenziario -Balistica Forense, residui dello sparo, armi e munizioni -La perizia, la CTU e la CTP: dalla accettazione dellâ€(TM)incarico alla Relazione Finale e/o al dibattimento. -Lâ€(TM)attività di Primo Soccorso Sanitario sulla Scena del Crimine -Elementi di Entomologia forense -La Scienza delle impronte: papillari, plantari, pneumatiche. -Strumenti effrattori -BPA â€" Blood Pattern Analysis -Esercitazioni pratiche Il Master prevede verifiche in itinere e questionari di gradimento alla fine di ogni modulo. Sono previste, tra le prove in itinere, simulazioni ed esercitazioni in Sede, presso Strutture o sulla “Scena del crimine”. Al termine del Master è prevista una verifica finale costituita da una Simulazione di un dibattimento, e la presentazione orale di un elaborato in forma di tesi. A tutti i corsisti verrà rilasciato un Attestato di Frequenza e un Certificato di Competenze che attesteranno le conoscenze acquisite. Destinatari Il Master si rivolge a tutte le classi di laurea previa valutazione. Può inoltre accedere personale in servizio nella Polizia di Stato, nellâ€(TM) Arma dei Carabinieri, nel Corpo della Guardia di Finanza, nella Marina Militare, nellâ€(TM)Aeronautica Militare, nella Polizia Penitenziaria, nel Corpo Forestale dello Stato, nel Corpo Militare Croce Rossa, nella Polizia Municipale. Modalità di ammissione Le iscrizioni dovranno pervenire via mail corredate di CV e saranno accettate secondo l'ordine di arrivo fino a raggiungimento del numero previsto. Sede Il corso si svolgerà presso la sede dellâ€(TM)Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare, Via dei Papareschi, 11 (Angolo Piazzale della Radio) - Roma, con possibilità di variare la sede a seconda del numero dei partecipanti. Contatti Per ulteriori informazioni vi invitiamo a rispondere allâ€(TM)annuncio o contattare lâ€(TM)Istituto ai recapiti indicati nel nostro profilo. N.B. Il costo del Master è da intendersi IVA esclusa.

Sconto di € 300,00 sul costo totale del corso/master per chi invia la propria candidatura o si iscrive entro il 31 Dicembre 2017 Obiettivi e Profilo Professionale Il corso prevede la formazione di personale qualificato in grado di fornire sostegno alle vittime di violenza intrafamiliare e ai minori e affiancare il personale medico del Pronto Soccorso nel primo approccio alla vittima. Durata del corso 300 ore così suddivise: - 100 ore di lezioni d’aula, role playing, esercitazioni - 100 ore di project work - 100 ore di esperienza pratica in centri antiviolenza, case rifugio, associazioni, cooperative, attivazione sportello antiviolenza, strutture convenzionate con Ea Formazione. Programma del corso Il programma del corso verterà su aspetti psicologici e giuridici del tema della violenza della donna dalle tecniche di primo approccio sino ad un percorso di sostegno e riabilitazione delle donne vittime di violenza con attenzione anche al tema dello stalking. On-site training e sbocchi occupazionali: Centri antiviolenza, case rifugio, associazioni, cooperative, attivazione sportello antiviolenza. La quota comprende: - attivazione e copertura assicurativa per l’intera durata del Corso - materiale didattico fornito su supporto elettronico - On-site training/esperienza pratica garantita in strutture convenzionate con la scuola o da convenzionare su richiesta del corsista - Voucher EaForm che darà diritto a frequentare seminari di aggiornamento Ea Formazione di uno o due giorni con sconti riservati ai soli iscritti Ea Formazione - Esami ed attestati finali. Destinatari: Il corso è rivolto a diplomati e giovani laureati in Scienze Sociali; Assistenti Sociali, Educatori, Operatori Sociali, Forze dell’Ordine e Avvocati. Requisiti: Possesso di diploma di scuola media superiore o laurea Certificati rilasciati: attestato di Formazione in Operatore Sociale Antiviolenza; attestato di tirocinio. Modalità di Partecipazione: Per partecipare alle selezioni è necessario inviare il proprio CV usando il form sottostante o inviando una mail al seguente indirizzo: info@eaformazione.it, specificando in oggetto: “Candidatura Corso Operatore Sociale Antiviolenza“ specificando la sede per la quale ci si vuole candidare e allegando il proprio CV. I candidati idonei alla valutazione curriculare saranno contattati dalla segreteria organizzativa per il successivo incontro di selezione, consistente in un colloquio motivazionale. La prova di selezione, che si svolgerà nella città di erogazione del Corso, è gratuita. La candidatura non implicherà alcun vincolo di iscrizione al Corso.

Sconto di € 300,00 sul costo totale del corso/master per chi invia la propria candidatura o si iscrive entro il 31 Dicembre 2017 Obiettivi e Profilo Professionale Il corso prevede la formazione di personale qualificato in grado di fornire sostegno alle vittime di violenza intrafamiliare e ai minori e affiancare il personale medico del Pronto Soccorso nel primo approccio alla vittima. Durata del corso 300 ore così suddivise: - 100 ore di lezioni d’aula, role playing, esercitazioni - 100 ore di project work - 100 ore di esperienza pratica in centri antiviolenza, case rifugio, associazioni, cooperative, attivazione sportello antiviolenza, strutture convenzionate con Ea Formazione. Programma del corso Il programma del corso verterà su aspetti psicologici e giuridici del tema della violenza della donna dalle tecniche di primo approccio sino ad un percorso di sostegno e riabilitazione delle donne vittime di violenza con attenzione anche al tema dello stalking. On-site training e sbocchi occupazionali: Centri antiviolenza, case rifugio, associazioni, cooperative, attivazione sportello antiviolenza. La quota comprende: - attivazione e copertura assicurativa per l’intera durata del Corso - materiale didattico fornito su supporto elettronico - On-site training/esperienza pratica garantita in strutture convenzionate con la scuola o da convenzionare su richiesta del corsista - Voucher EaForm che darà diritto a frequentare seminari di aggiornamento Ea Formazione di uno o due giorni con sconti riservati ai soli iscritti Ea Formazione - Esami ed attestati finali. Destinatari: Il corso è rivolto a diplomati e giovani laureati in Scienze Sociali; Assistenti Sociali, Educatori, Operatori Sociali, Forze dell’Ordine e Avvocati. Requisiti: Possesso di diploma di scuola media superiore o laurea Certificati rilasciati: attestato di Formazione di Operatrice Sociale Antiviolenza; attestato di training pratico. Modalità di Partecipazione: Per partecipare alle selezioni è necessario inviare il proprio CV usando il form sottostante o inviando una mail al seguente indirizzo: info@eaformazione.it, specificando in oggetto: “Candidatura Corso Operatrice Sociale Antiviolenza“ specificando la sede per la quale ci si vuole candidare e allegando il proprio CV. I candidati idonei alla valutazione curriculare saranno contattati dalla segreteria organizzativa per il successivo incontro di selezione, consistente in un colloquio motivazionale. La prova di selezione, che si svolgerà nella città di erogazione del Corso, è gratuita. La candidatura non implicherà alcun vincolo di iscrizione al Corso.

Mi chiamo Fabio, ho 33 anni e studio la chitarra da circa 20 anni. Sono laureato in DAMS-musica, specializzato in blues, rock e metal (ma non solo), impartisco lezioni a 14 euro l'ora! Offro un approccio pratico allo strumento con nozioni di teoria. Improvvisazione, ampliamento del repertorio personale, perfezionamento della tecnica, studio di brani mirati. Chitarra classica, acustica ed elettrica. Approccio all'effettistica e al fare musica dal vivo. Le lezioni si svolgono presso la mia residenza, in zona Mirafiori. Lezioni a domicilio possono essere concordate. Orari e giorni flessibili. Programmi personalizzati in base alle esigenze degli allievi. Questa è la pagina Facebook delle mie lezioni, passate a trovarmi - AX GUITAR: https://www.facebook.com/pages/Ax-Guitar/1403433899947349?ref=aymt_homepage_panel Contattatemi per qualsiasi informazione.

offro corso lezioni di chitarra Mi chiamo Fabio, ho 33 anni e studio la chitarra da circa 20 anni. Sono laureato in DAMS-musica, specializzato in blues, rock e metal (ma non solo), impartisco lezioni a 14 euro l&8217;ora! Il mio ? un approccio pratico allo strumento con nozioni di teoria. Improvvisazione, ampliamento del repertorio personale, perfezionamento della tecnica, studio di brani mirati. Chitarra classica, acustica ed elettrica. Approccio all&8217;effettistica e al fare musica dal vivo. Le lezioni si svolgono presso la mia residenza, in zona Mirafiori. Lezioni a domicilio possono essere concordate. Orari e giorni flessibili. Programmi personalizzati in base alle esigenze degli allievi. Questa ? la pagina Facebook delle mie lezioni, passate a trovarmi - AX GUITAR Contattatemi per qualsiasi informazione. Torino (TO)

Come Partecipare alle Selezioni: AGEVOLAZIONI ENTRO IL 10 FEBBRAIO 2018 Per accedere al Master è necessario aver sostenuto il colloquio di orientamento gratuito non vincolante, presso i Poli Didattici di Milano, Roma, Torino, Padova, Bologna, Napoli e Bari. DURATA: 120 ORE (15 lezioni di taglio pratico) MILANO, ROMA, TORINO, PADOVA, BOLOGNA, NAPOLI, BARI LE CARATTERISTICHE DEL MASTER Il Master di Alta Formazione in “Sistemi di Gestione Integrati per Qualità, Sicurezza, Energia e Ambiente: dall’Implementazione all’Auditing dei Sistemi di Gestione Aziendale” persegue la finalità di fornire competenze tecniche estremamente pratiche ai fini della Progettazione, Sviluppo, Realizzazione, Certificazione ed Auditing dei Sistemi di Gestione Aziendale, in un’ottica integrata. È difatti accertato che una Certificazione che integri i quattro Schemi è opportuna e conveniente per diversi motivi: • La gestione delle informazioni è più razionale e può quindi ridurre i costi; • Si dimostra la conformità alle leggi e alle disposizioni vigenti in tutti gli ambiti; • Tempi di verifica ridotti da parte degli Organismi di Certificazione ridotti, con conseguente economia per l’azienda; • Le politiche relative a Qualità, Sicurezza, Energia e Ambiente possono essere integrate ed evitare duplicazioni o sovrapposizioni; • Si dimostra all’esterno (Clienti, Istituzioni) e all’interno (Dipendenti, Responsabili) di dare miglior risposta possibile alle aspettative dei clienti, della società e dei lavoratori; • Maggior competitività e miglioramento della reputazione aziendale; Le nuove norme di gestione per la Qualità e per l’Ambiente (e, in prossimo futuro, anche per la Sicurezza con la ISO 45001) condividono, insieme con tutte le norme ISO di sistema nuove o in revisione, una medesima struttura di base (HLS) all’interno della quale vengono sviluppati i requisiti propri dei vari Schemi, che rimangono certificabili singolarmente. Questa nuova Struttura comune rende immediata l’integrazione in un unico Sistema di Gestione Aziendale dei requisiti specifici delle varie norme ISO che le Organizzazioni vorranno adottare. La nuova HLS, inoltre, introduce un importante approccio di sistema alla Gestione del Rischio, che permette all’Organizzazione di individuare e gestire in modo organico tutti i rischi provenienti dai vari aspetti della Gestione d’impresa, con una chiara definizione di minacce ed opportunità per il miglioramento della propria competitività. Nasce così, per i Professionisti e gli Operatori dei Sistemi Integrati, la necessità di sviluppare ed aggiornare le proprie competenze, dotandosi in tempi rapidi di conoscenze nuove e/o integrative rispetto alle versioni precedenti, per essere al passo con i tempi e mantenere elevata la propria Professionalità. A tal fine, è fondamentale dotarsi di conoscenze pratiche che, unitamente ad un’adeguata preparazione tecnica, consentano la piena valorizzazione del proprio profilo, con Attestati pienamente spendibili nel panorama internazionale. Il Master in “Sistemi di Gestione Integrati per la Qualità, Sicurezza, Energia e Ambiente: dall’Implementazione all’Auditing dei Sistemi di Gestione Aziendale” attribuisce Competenze, Conoscenze, Titoli ed Attestati per: 1) Comprendere le dinamiche del Sistema di Gestione, ovvero: - Progettazione della documentazione del Sistema; - Supporto nell’implementazione del Sistema; - Assistenza e/o esecuzione delle verifiche ispettive interne; - Assistenza all’attività di Certificazione di parte terza dell’Organizzazione; 2) Effettuare l’Audit del Sistema di Gestione: a. Interno (di Prima Parte); b. Esterno (di Seconda Parte sui Fornitori e di Terza Parte per Organismi di Certificazione); Al riguardo, il Master rilascia 4 ATTESTATI AUDITOR / LEAD AUDITOR QUALIFICATI KHC: - 40 ore AMBIENTE (Num. Registro VI 170 – A 186 KHC); - 40 ore QUALITÀ (Num. Registro VI 170 – Q185 KHC); - 40 ore SICUREZZA (Num. Registro VI 170 – S 187 KHC); - 24 ore ENERGIA (Num. Registro VI 170 – EMS 204 KHC); I DESTINATARI Il Master in SISTEMI DI GESTIONE INTEGRATI PER LA QUALITÀ, SICUREZZA, ENERGIA E AMBIENTE è rivolto a: • Consulenti e Professionisti che desiderino costruire nuovi livelli di responsabilità o ambiscano a diventare Manager orientati al miglioramento delle performance della propria azienda; • Coloro che, già ricoprendo ruoli aziendali (Dirigenti, Responsabili Qualità e Addetti alla Gestione SQ, etc.) desiderino accrescere la propria professionalità, consentendo in tal modo alla propria azienda di risolvere adeguatamente le questioni connesse all’attività d’impresa, con buoni risultati sul piano dell’efficienza ed un notevole risparmio sui costi di consulenza; • Auditor e Lead Auditor che, specializzati in uno schema specifico, intendano ampliare le proprie competenze e conoscenze nei Sistemi Integrati; • Quanti intendano approcciare la carriera di Professionisti e/o che siano orientati verso la “Business Administration” con focus specifico su “Qualità, Ambiente, Sicurezza ed Energia" in riferimento alla ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001, etc. • Altre classi di Laurea previa valutazione di curriculum vitae e motivazioni. L’offerta formativa è estesa anche ad Enti Pubblici ed Aziende che intendano attribuire ai propri dipendenti e collaboratori una maggiore e più specifica preparazione nella materia oggetto del Master, accollandosi la relativa quota di partecipazione. SBOCCHI OCCUPAZIONALI La figura professionale dell’Esperto in Sistemi Integrati Qualità, Sicurezza, Ambiente, Energia e Ambiente si colloca, grazie al carattere interdisciplinare del Master, sia all'interno del personale di imprese industriali, commerciali e di servizi, sia nell'ambito di società di consulenza alle Aziende. Lo sbocco occupazionale dell’Esperto in Sistemi Integrati per la Qualità, Ambiente e Sicurezza è molteplice: • Carriera aziendale, in qualità di Referente interno dei Sistemi di Gestione (integrati e/o di singolo schema); • Carriera consulenziale, sviluppando nel tempo e con l’esperienza sul campo le competenze tipiche del Consulente (Progettista e consulente di sistemi di Gestione integrati e/o di singolo schema, etc) • Carriera di Lead Auditor, coadiuvando Organismi di Certificazioni; Le mansioni che può andare a ricoprire contemplano i seguenti settori specifici: • Implementare e portare alla Certificazione di Qualità, Ambiente, Sicurezza ed Energia il sistema di gestione aziendale; • Valutare un processo aziendale e inquadrarlo in una prospettiva di valutazione di impatto ambientale; • Impostare un piano di approccio alla Certificazione Ambientale e/o Energetico; • Predisporre all'interno dell'azienda tutte le misure di sicurezza per la protezione dei lavoratori; • Progettare interventi formativi rivolti al personale per il miglioramento della sicurezza, della qualità e dell'ambiente ORGANIZZAZIONE DIDATTICA L’organizzazione didattica del Master in SISTEMI DI GESTIONE INTEGRATI PER LA QUALITA, SICUREZZA, AMBIENTE ED ENERGIA si articola in un intenso percorso di 120 ore di Formazione in 15 lezioni (che si svolgono in formula week-end) che, attraverso il LABORATORIO EXECUTIVE (in cui si svolgono anche gli ESAMI INTERCORSO) ed il successivo APPLICATION TIME, conduce all’integrale disamina di tutte le materie oggetto del Programma Formativo e alla comprensione delle tecniche di gestione dei Sistemi Integrati. In particolare: LABORATORIO EXECUTIVE Sono previste 15 lezioni, analizzate in 8 week-end (non tutti consecutivi), ideali per garantire la partecipazione anche a coloro che sono già impegnati in settimana ed intendono acquisire una formazione adeguata in tema di Sistemi di Gestione Integrati per la Qualità, Sicurezza, Energia e Ambiente. APPLICATION TIME FOCUS DI SPECIALIZZAZIONE, ovvero una sorta di tesina scritta, da consegnare poi entro il 7 Settembre 2018, secondo le modalità comunicate per tempo da Alma Laboris. L’8 Settembre 2018 (dalle 09.30 alle 13.00) avrà luogo la VERIFICA FINALE mediante la somministrazione di un Test (con domande a risposta multipla e/o aperta) composto da una doppia sezione. La Verifica Finale si svolge on-line, con accesso in maniera rigorosa e controllata alla specifica piattaforma dedicata da Alma Laboris all’evento. Il 22 Settembre (dalle 09.30 alle 13.00, nell’Aula Magna del Polo Didattico di riferimento), è prevista la CERIMONIA DI CHIUSURA, alla presenza di una Commissione costituita da Docenti facenti parte della Faculty del Master ed in seduta plenaria con tutti gli altri Master che si svolgono nel Polo Didattico: in tale occasione Il Comitato Scientifico inviterà un/una Partecipante ad esporre il proprio elaborato, in rappresentanza dell’aula. Inizio: APRILE 2018 nei Poli Didattici di MILANO, ROMA, TORINO, PADOVA, BOLOGNA, NAPOLI e BARI. PLACEMENT POST-MASTER: SUPPORTO ALLA CARRIERA L'Ufficio Placement di Alma Laboris ha l'obiettivo di svolgere (in maniera totalmente gratuita) un complesso di attività volte a supportare il/la Partecipante nella spendibilità curriculare. I Professionisti della Divisione Placement di ALMA LABORIS hanno conseguito importanti esperienze nell'ambito del supporto alla Ricollocazione professionale, del Career Coaching della Consulenza di carriera, nei processi di Selezione e Valutazione del personale, nella gestione dei processi formativi per lo sviluppo di competenze manageriali. L'Ufficio Placement di ALMA LABORIS - svolge contemporaneamente le seguenti attività: PROMOZIONE FUNZIONALE DEI PROFILI ALLE AZIENDE PARTNER; CAREER COACHING INDIVIDUALE; ACCESSO AL PORTALE "NETWORK". IL PROGRAMMA DIDATTICO DEL MASTER MODULO 1: INTRODUZIONE SISTEMA NORMATIVO E DI VALUTAZIONE DELLA CONFORMITÀ; MODULO 2: ISO 9001:2015- LE DINAMICHE DEL SISTEMA DI GESTIONE PER LA QUALITÀ; MODULO 3: ISO 14001:2015 - LE DINAMICHE DEL SISTEMA DI GESTIONE PER L’AMBIENTE; MODULO 4: OH SAS 18001:2007 - LE DINAMICHE DEL SISTEMA DI GESTIONE PER SALUTE E LA SICUREZZA SUL LAVORO; MODULO 5: ISO 50001:2011/ LE DINAMICHE DEL SISTEMA DI GESTIONE PER L’ENERGIA. Per maggiori dettagli consulta il sito ufficiale Alma Laboris TITOLI RILASCIATI Al termine del Master in “Sistemi di Gestione Integrati per la Qualità, Sicurezza, Energia e Ambiente” è previsto il rilascio dei seguenti TITOLI e ATTESTATI: • Diploma di Master in “Sistemi di Gestione Integrati per la Qualità, Sicurezza, Energia e Ambiente”; • Attestato Lead Auditor 40 Ore Sistemi di Gestione per la Qualità ISO 9001:2015 - ISO 19011:2012 - Qualificato KHC n. VI170 - Q185; • Attestato Lead Auditor 40 Ore Sistemi di Gestione Ambientale ISO 14001:2015 - ISO 19011:2012 - Qualificato KHC n. VI170 - A186; • Attestato Lead Auditor 40 Ore Sistemi di Gestione per la Sicurezza OH SAS 18001:2007 - ISO 19011:2012 - Qualificato KHC n. VI170 - S187; • Attestato Auditor 24 Ore Sistemi di Gestione per l’Energia ISO 50001:2011 - Qualificato KHC n. VI170 - EMS 204; • Attestato Consulente e Progettista di Sistemi Integrati per la Qualità, Sicurezza, Energia e Ambiente; • Attestato Consulente e Progettista di Sistemi di Gestione per la Qualità ISO 9001:2015; • Attestato Consulente e Progettista di Sistemi di Gestione Ambientale ISO 14001:2015; • Attestato Consulente e Progettista di Sistemi di Gestione Sicurezza OHSAS 18001:2007; • Attestato Consulente e Progettista di Sistemi di Gestione Energia ISO 50001:2011; PARTECIPA AI COLLOQUI GRATUITI NON VINCOLANTI DI ORIENTAMENTO. Selezioni in Corso: Edizione Aprile 2018 nei Poli Didattici di MILANO, ROMA, TORINO, PADOVA, BOLOGNA, NAPOLI e BARI. Consulta il sito www.almalaboris.com per maggiori informazioni. La quota di partecipazione comprende il materiale didattico (slides, fascicoli, dispense ed ogni altro supporto utile per seguire al meglio le lezioni) e la possibilità di aderire gratuitamente al Placement Post-Master, ovvero "COOMING JOB”, la Divisione Placement di Alma Laboris (se richiesto in sede di selezione). Per Società, Aziende, Enti, Pubblica Amministrazione: che desiderino iscrivere i propri collaboratori/dipendenti al master è prevista una procedura di iscrizione diretta semplificata nonché una quota di iscrizione ridotta per iscrizioni multiple. AGEVOLAZIONI Per le iscrizioni formalizzate entro entro il 10 Febbraio 2018 la quota di partecipazione è pari ad € 1.950,00 + IVA

Insegnante e musicista di professione offresi per lezioni di chitarra a ROMA e particolarmente in zona Montesacro-Talenti-Nomentana. Esperienza ultra decennale d'insegnamento privato e con varie scuole con allievi di tutte le età. Ottimo approccio ed esperienza coi bambini a partire dai 4 anni di età. Visione aperta della musica e su diversi generi musicali con metodologia che va dallo studio classico al moderno e approccio immediato alla pratica strumentale. Tariffe a partire da 15€ (da me), 20€ al Vs domicilio. Flessibilità nel concordare la tariffa in base alla tipologia di corso, età, pacchetto lezioni mensili, ecc. Per qualsiasi informazione non esitate a contattarmi.

INFORMAZIONI E STUDI EFFETTUATI: Mi presento, sono Andrea Grillini. Musicista professionista, batterista e compositore. Insegno privatamente l'approccio alla batteria, al solfeggio ritmico e alla musica. Informazioni e studi effettuati: formazione musicale: 1998 -2001 teoria musicale e solfeggio ritmico ''centro Gramsci'' - istituto musicale di Ozzano dell' Emilia - con insegnante G. Capitanio 2001 " 2004 primo approccio alla batteria e agli studi ritmici ''centro Gramsci'' Ozzano dell'Emilia con insegnante Christian Rovatti e G.Capitanio 2004 - 2008 studi privati con insegnante Christian Rovatti 2003- 2005 studi privati con il maestro e Mauro Gherardi 2006-2008 frequenta il corso CPM (centro professione musica) a Milano, e frequenta il corso di modern drumming diretto da Max Furian, Walter Calloni, Christian Meyer. 29 agosto 2007 " Nuoro jazz con il seminario sull'improvvisazione curato da David Liebman, con masterclass di batteria diretta da Ettore Fioravanti 2007-2009 1o e 2o anno del triennio jazz ''corso di batteria jazz'' presso il conservatorio di bologna seguito dall'insegnante stefano paolini. 24 luglio-7 agosto 2009: frequenta siena jazz e i seminari, organizzati dalla fondazione siena jazz, in particolare, con il chitarrista Lionel Loueke, e i batteristi Ferenc Nemeth e Massimo Manzi. 15/21 luglio 2012 - summer jazz workshop a Castellammare con Nasheet Waits, Johnathan Blake e Mark Guilliana. Informazioni generali: INFO E CORSI: Propongo corsi per tutti i livelli: dai principianti e bambini sopra gli otto anni di età fino a livelli professionali. Studi: rudimenti, tecnica, coordinazione, grooves, lettura a prima vista e solfeggio ritmico, polimetrie e modulazioni ritmiche, tempi dispari, utilizzo del click, analisi degli stili musicali; su richiesta, utilizzo del programmi di scrittura musicale digitale.

Joe Ross - Trading come Business Il libro è in italiano. Joe Ross è un grande Master Trader che opera con successo nei mercati dal 1957. La sua esperienza nel settore gli ha permesso di creare tecniche di trading estremamente efficaci, tra cui il famoso "Ross Hook" ("Uncino di Ross"). Nel libro "Trading come Business" Joe Ross presenta soluzioni concrete per risolvere i problemi dei trader e aiutarli ad aumentare i loro profitti. Sono soluzioni di problemi psicologici e di problemi tecnici di approccio al trading. Ad esempio: per quali motivi si entra nei trade perdenti? Il libro fornisce strumenti psicologici e tecnici che migliorano la selezione dei trade. Che cosa si deve fare dopo l'entrata in un trade? Il money management da solo non basta e il libro dà strumenti pratici per il management dei trade, del rischio, e per la disciplina del trader. Aiuta a individuare e superare i comportamenti che ostacolano i profitti del trading: se il trader non sta guadagnando, qui scopre perché e come risolvere il problema. Il libro dà al trader un approccio da imprenditore, invece di procedere in modo incerto o giocare d'azzardo. Il trading diventa molto più piacevole e rilassato. ISBN: 9788894882032 Autore: Joe Ross Titolo: Trading come Business Editore: Trading Educators Pagine: 383 Contattatemi in privato per maggiori informazioni.

Dopo il successo degli scorsi 6 anni, riparte il la Master Class con Dario Esposito "Drum Summer Camp" tenuta anche questâ€(TM)anno in una delle più belle cornici dâ€(TM)Italia, Arcevia (AN), tra le splendide colline marchigiane. Una vacanza-studio di 4 giornate dedicate allâ€(TM)approfondimento della batteria, immersi in un contesto di musica con lezioni di tecnica e coordinazione stilistica laboratori, buon cibo, natura e paesaggi d'incanto. Il corso è aperto a batteristi di ogni livello ed età', da chi vuole un primo approccio e non ha mai suonato la batteria, allo studente avanzato che vuole un approfondimento ed una specializzazione. Sono previste : - La mattina: lezioni di tecnica e coordinazione stilistica che puntano alla crescita individuale degli allievi a seconda di quelle che sono le loro reali potenzialità. - Laboratori  pomeridiani di approfondimento interpretativo  di brani di diversi stili musicali divisi per livello e per età. - La possibilità di assistere alle altre lezioni e agli altri laboratori del corso. Il tutto viene proposto in due tranches di 4 giorni per le quali è possibile scegliere il periodo di preferenza:  21 - 24 LUGLIO o 06 - 09 AGOSTO 2018 Questâ€(TM)anno il programma di studio è ancora più ricco e completo. Nello specifico le lezioni e i laboratori prevedono: CORSO BASE / INTERMEDIO: - Conoscenza delle principali suddivisioni e cellule ritmiche ed alfabetizzazione con metodo Gordon. - Applicazione di frasi ritmiche sul rullante ed orchestrazione sul set - Studio dellâ€(TM)indipendenza dei principali stili musicali - Studio dei principali rudimenti e incastri base mani - piedi - Esercizi base di lettura - Pratica su basi e brani CORSO INTERMEDIO / AVANZATO: - Approfondimento della tecnica del rullante, controllo, endurance, velocizzazioneâ - Approfondimento ed applicazione con orchestrazione e grooves dei rudiments tradizionali. - Controllo e gestione delle dinamiche - Indipendenza dei 4 arti nei diversi ostinato e nelle principali forme stilistiche. - Tecnica mani e piedi e applicazione delle principali suddivisioni e figure ritmiche su tutto il drum set, con bacchette e pedali. - Creazioni di chops con incastri mani-cassa - Tecnica degli accenti applicata al drum set e Moeller Technique. - Applicazione ed utilizzi del doppio pedale. - Tecnica delle spazzole nel jazz, nel pop e nella world music. - Approfondimento delle diverse tecniche di creazione e sviluppo - Tempi dispari, concezione, coordinazione, fills e assolo in 3/4, 5/4, 5/8, 7/8 ecc. Approfondimento di tecniche per aumentare la percezione del timing e pratica sul click. - Nuove teorie per aumentare la concentrazione nello studio e nelle performance live ed in studio. - Nuove tecniche per poter studiare un brani in modo professionale assimilandone il groove ed i passaggi. - Nuove tecniche per aumentare la creatività sul drumset. - Creazione di suoni particolari con la batteria. LABORATORI POMERIDIANI: - Guida all'ascolto per i diversi generi musicali - Approfondimento dei diversi stili musicali analizzati dal punto di vista dell'indipendenza, ostinato, approccio del movimento, regole stilistiche, pronuncia e fraseggio  - Analisi e studio di brani fondamentali per lo strumento batteria Pratica su brani e basi di stili e livelli differenti. - Interpretazione delle partiture - Pratica con il Maestro Enrico Contardi - Bassista Professionista - Laboratorio di musica d'insieme e guida interpretativa per altri strumentisti.     Per ogni allievo Verrà rilasciato un attestato di frequenza da parte dell'amministrazione comunale. Tutte le info su: darioesposito.com   RECENSIONI ALLIEVI DELLE SCORSE EDIZIONI: 4 giorni trascorsi nella meravigliosa cornice marchigiana con il M° Dario Esposito sono stati bellissimi. Ho incontrato un musicista colto e preparato ed una persona gentile e piacevolissima, aperto al confronto ed attento alle esigenze degli allievi. Abbiamo affrontato vari temi batteristici  soffermandoci su alcune criticità proposte da noi studenti, dall'impostazione all' uso del pedale doppio e singolo, ai tempi dispari fino al fraseggio jazz. Unica pecca il troppo poco tempo passato insieme! Spero di poter rendere questo master un appuntamento costante ogni anno STEFANO "Bellissima esperienza didattica in una cornice naturale straordinaria come quella di Arcevia. Dario è riuscito a creare un'armonia nel gruppo di partecipanti che ha permesso a ciascuno di noi di prendere il meglio di questa esperienza, approfondendo molti argomenti, dando molti spunti per i nostri personali percorsi di studio e consigliandoci numerosi ascolti interessanti"  UMBERTO "Ho accompagnato mia figlia al Campus estivo di batteria di Dario Esposito nel mese di Luglio 2016. Una Master Class molto ben organizzata, con lezioni individuali al mattino e laboratori pomeridiani, in cui gli allievi mettono in pratica quanto appreso suonando anche insieme ad altri musicisti; sono stati accompagnati da un bassista professionista di grande esperienza ed ho avuto anche io la possibilità di prendere parte ai laboratori, suonando la chitarra insieme a loro. Dario dirige il tutto con entusiasmo, pazienza e professionalità. Ho trovato interessante e molto utile la possibilità che viene data ad ogni allievo di assistere ad una parte delle lezioni degli altri. L'esercizio quotidiano ed il modo in cui sono articolate le lezioni ha permesso a mia figlia di migliorare visibilmente nella pratica dello strumento, per cui dal punto di vista musicale posso dire che è stata un'esperienza formativa ed utilissima, che ha portato ottimi risultati. La cornice in cui si svolgono le attività è molto bella, un luogo caratteristico dentro le mura antiche del paese di Arcevia. L'atmosfera dei quattro giorni è allegra, informale e rilassata; si è creato da subito un bel clima di amicizia tra allievi, insegnante e accompagnatori. Per chi accompagna ci sono da fare passeggiate, escursioni e visite in abbondanza, per cui non ci si annoia mai. Paesaggio e natura incantevoli, aria pulita, ottimo cibo a prezzi contenuti, persone del luogo sempre cordiali e accoglienti.      Il corso termina con il conferimento dell'attestato di partecipazione da parte del Sindaco di Arcevia, nella sala principale del municipio; anche quello è stato un momento speciale. Tutti questi aspetti hanno contribuito a rendere questi quattro giorni fantastici sotto ogni punto di vista: sia lei che io siamo rimaste entusiaste. Sicuramente parteciperemo anche l'anno prossimo!"  VIVIANA DARIO ESPOSITO BIOGRAFIA: Dario Esposito, batterista italiano influenzato da diversi stili musicali che vanno dal rock al jazz, con 25 anni di esperienza dal vivo ed in studio. Interessato da sempre alla ricerca sul suono ed alla creazione di nuove idee ritmiche. Versatilità, padronanza dei tempi dispari e delle dinamiche, oltre che dei diversi linguaggi musicali, hanno fatto sì che fosse chiamato a suonare in contesti molto diversi tra loro o dove è richiesta grande  flessibilità o senso di improvvisazione e sperimentazione.  Tra le sue collaborazioni il gruppo storico del progressive rock italiano BALLETTO DI BRONZO, DEELAY e  FEDERICA BAIONI 4TET. Nella sua carriera oltre a registrare al Village Studios di Los Angeles, ha suonato in venues tra le più prestigiose, come la Sala del Centro Cultural Roberto Cantoral di Città del Messico, lo Stadio Olimpico, Stadio Centrale del Tennis di Roma, le Sale Santa Cecilia, Petrassi, Teatro Studio dell'Auditorium Parco della Musica di Roma, Stadio Adriatico di Pescara, Stadio Puchoz di Aosta, più diversi altri stadi, palazzetti dello sport e teatri in italia e suonando in apertura dei concerti di Ligabue, Porcupine Tree e di altri artisti. In campo didattico scrive il suo metodo didattico in 3 volumi "Keep  Grooving" base, intermedio e avanzato, adottato da diversi insegnanti di batteria, scrive rubriche didattiche per riviste di settore, è stato Teacher of the Week per la Hudson Music, e tramite il programma RSL prepara i suoi allievi per il conseguimento di diplomi validi a livello europeo e da diversi anni svolge il Drum Summer Camp di Arcevia (AN). Oggi impegnatissimo per diverse registrazioni di batteria e produzioni dal suo studio per diversi artisti e per colonne sonore di cinema e teatro. Dario Esposito è endorser di diversi marchi internazionali come piatti PAISTE, batterie LUDWIG, bacchette VIC FIRTH, pelli Remo e batterie elettriche Roland,  grazie al supporto di Aramini Strumenti Musicali, del negozio Musicisti Strumenti Musicali - Rieti e di Roland Italia.