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VIDEOCASSETTA VHS: SCUOLA MATERNA I NUOVI ORIENTAMENTI DIDATTICI lA SCUOLA SI AGGIORNA. VideoRai Rai Dipartimento Scuola Educazione 1993 1) Società e luoghi dell'educazione 2) Società e luoghi dell'educazione per l'infanzia 3) Il corpo e il movimento 4) Il corpo e le cose Prezzo: 7 euro. Spedizione: piego libri semplice 3 euro, raccomandato 6 euro.

Descrizione VIDEOCASSETTA VHS: SCUOLA MATERNA I NUOVI ORIENTAMENTI DIDATTICI lA SCUOLA SI AGGIORNA. VideoRai Rai Dipartimento Scuola Educazione 1993 1) Società e luoghi dell'educazione 2) Società e luoghi dell'educazione per l'infanzia 3) Il corpo e il movimento 4) Il corpo e le cose Prezzo: 7 euro. Spedizione: piego libri semplice 3 euro, raccomandato

Docente Scuola Media esperienza quarantennale, appena pensionata, disponibile per ISTRUZIONE PARENTALE ON LINE di tutte le materie Scuola Primaria e Scuola Secondaria di primo grado.

Alberto Pellai e Paolo Marzorati (a cura di:): Educazione alla salute. Standard e linee guida dalla scuola elementare alla scuola superiore. Collana scienze e salute. Franco Angeli ed. 2007. 255 pag Brossura. Come nuovo. Prezzo: 15 euro. Costi spedizione: piego libri semplice 3 euro; piego libri raccomandato 5 euro.

Scrivere di "Scuola di Merito" non è cosa semplice, per le evidenti prese di posizione soprattutto antitetiche, spesso ideologiche, che ne caratterizzano il dibattito. Eppure, nonostante ciò, si deve dar atto ad Emilio La Greca Romano di essersi cimentato su una questione complicata. L'autore ha compiuto in questo volume un percorso importante, riprendendo sia le posizioni favorevoli che quelle contrarie, avendo cura di entrare nella logica del termine "merito" per definirne le implicazioni, partendo naturalmente dall'assunto che con le dovute attenzioni potrebbe anche essere un'idea interessante. Il problema semmai è capire come attuarlo in un sistema scolastico caratterizzato da carenze e difficoltà, in assenza di riforme di prospettiva e di lungo periodo. La scuola di Valditara nelle sue dichiarazioni di intenti riuscirà ad affrontare la complessità delle differenze tra individui, per evitare che si trasformino in disuguaglianze? Si potrà mai ridurre il fenomeno della dispersione scolastica, che al sud colpisce uno studente su sei, quando un tempo l'Istruzione Pubblica sembrava essere un'istituzione aperta a tutti? E possibile porre la questione della coesistenza tra "merito" e inclusione? Si riuscirà a riformare un sistema scolastico che manifesta ritardi e difficoltà nella formazione dei giovani? Questi interrogativi sono affrontati in questa ampia raccolta di scritti di Emilio La Greca Romano, che offre gli spunti necessari per riflettere sulle difficoltà attuali della scuola. Pasquale Martucci - Sociologo

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L’Istituto HERMES offre formazione nell’ambito delle Medicine Complementari e si propone di divulgare la salutogenesi con conoscenze in Antroposofia. Presenta la Kinesiologia, il Massaggio delle Correnti e l’Educazione Alimentare come materie di approfondimento. La Libera Università HERMES, si propone come Istituto di formazione in Naturopatia, con un percorso didattico articolato ed organico al fine di offrire una formazione completa e specializzante. Sono aperte le iscrizioni per il nuovo Anno Accademico 2019. Classi a numero chiuso. Iscrizioni entro il 12 dicembre 2018.

Lezioni di canto - corsi individuali e collettivi. Studi tecnici e di repertorio. I corsi si rivolgono ad allievi/e principianti e già cantanti. Si svolgono a Roma in più sedi. Si studia la tecnica della voce cantata. Aspetti trattati: fisiologia della laringe respirazione naturale e costo-diaframmatica, sostegno e appoggio del suono attraverso esercizi, corretto allineamento del corpo esercizi per l' intonazione, l'estensione vocale e l'educazione all'orecchio, studio (melodia, ritmo, interpretazione) ed esecuzione dei brani. Lo studio ha l'obbiettivo di insegnare a padroneggiare fiato e suono migliorandone la consapevolezza e l'uso. Si sceglierà un repertorio di brani da cantare mirando ad apprenderne e a perfezionarne l'esecuzione, Tra Natura e Tecnica Per coloro che si esibiscono non sarà trascurata la cura della performance anche sul palcoscenico. Per i Principianti si studierà in direzione di un apprendimento ottimale e di una maggiore padronanza del fiato e del suono.

IL CORSO Il Progetto formativo viene promosso da Arca Formazione, ente accreditato presso la Regione Lombardia per i servizi alla formazione in collaborazione con l’associazione Danza Rima, ASD, presente sul territorio nazionale dal 2008 con percorsi di formazione agli adulti, eventi, progetti artistici in contesti socio educativi e ideatrice del METODO ESCLUSIVO DANZARIMA. Il corso biennale sviluppa competenze e abilità attraverso la METODOLOGIA DANZARIMA che si avvale di differenti linguaggi artistici (Danzaterapia,ritmo terapia,arte terapia,narrazione). Per strutturare interventi espressivi in ambito socio educativo, ricreativo e riabilitativo fornendo strumenti e modalità funzionali sia a livello personale che professionale. La Metodologia Danzarima può essere contemporaneamente fine e mezzo. PROFILO PROFESSIONALE L’operatore opera per la progettazione, la realizzazione, la conduzione e la valutazione di progetti atti a promuovere le risorse creative di individui e gruppi, la dimensione relazionale per lo sviluppo del benessere personale. Il suo intervento nei vari contesti, promuove un linguaggio artistico ed espressivo del corpo, attento al benessere psicofisico della persona. DESTINATARI: Differenti figure professionali che operano all’interno delle relazioni d’aiuto, di cura, dell’educazione e del benessere (educatori, psicologi, animatori, fisioterapisti, insegnanti, danzatrici, performer, musicisti) AMBITI E SBOCCHI PROFESSIONALI: contesti scolastici di ogni ordine e grado, scuole di danza, centri sociali, comunità terapeutiche, residenza socio assistenziali, centri educativi diurni, centro socio educativi per disabili, scuole di danza e in qualsiasi contesto in ambito sociale in cui sono richieste competenze artistiche a scopo educativo, rieducativo e riabilitativo. REQUISITI DI AMMISSIONE All’atto di iscrizione devono essere presenti: • Maggiore età • Curriculum Vitae • Partecipazione al workshop introduttivo/openday • Regolarità del soggiorno in Italia • Motivazioni a svolgere professioni di aiuto • Colloquio motivazionale. ARTICOLAZIONE E DURATA DEI PERCORSI FORMATIVI La durata del corso è di 900 ore di cui: 750 ore in teoria/pratica di cui 100 di esercitazioni/conduzioni. 100 ore di tirocinio 50 ore di supervisione – individuali e di gruppo Un Residenziale (intensive training) di 8 ore al giorno per 6 giorni necessario per poter ottenere l’attestato regionale. Meta da definire. Il corso ha una durata di 24 mesi a partire da ottobre 2021 I percorsi, sia per la parte d’aula che per la parte di esercitazioni pratiche, verranno realizzati presso la sede dell’ente accreditato. ARCA FORMAZIONE VIA SAN VINCENZO 31/A,OSPITALETTO DI MARCARIA 46010 (MANTOVA) COSTO: La quota prevista per la frequenza del corso è di 3200,00 (INSERIRE ANCHE QUOTA AGGIUNTIVA PER ATTESTATI) euro da corrispondere in 6 rate Il costo totale del corso comprende: - Attestato regionale valido su tutto il territorio nazionale (avendo partecipato all’intensive training) - Attestato di frequenza al corso rilasciato dall’ente accreditato - Iscrizione al registro regionale degli operatori in discipline bio naturali NON è compreso nel costo: - Il RESIDENZIALE non rientra nel costo, perciò vitto e alloggio si pagheranno a parte. LA META è ANCORA DA DEFINIRE Per chi preferisse fare un ulteriore suddivisione della rate verrà fatto un piano pagamenti personalizzato.

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Scuola superiore privata a Milano cerca insegnante (uomo o donna) per corsi di educazione fisica al mattino (2/3 mattine alla settimana). Contattare la segreteria l n. 026071981 o visitare il sito www.istitutolabor.it grazie

- 99/100 ABILITAZIONE all'insegnamento nelle SCUOLE MEDIE e negli Istituti di Istruzione secondaria di II Grado: 43/A (Italiano, storia, educazione civica e geografia nella scuola media), 50/A (Materie letterarie negli Istituti di istruzione secondaria di II grado) - IDONEA al corso TFA per conseguire l’ABILITAZIONE all’insegnamento per la classe di concorso 61/A (Storia dell'Arte nei Licei) - Preparazione per l'orale del concorso per patentino di GUIDA TURISTICA nella Regione Campania FORMAZIONE: -110/110 e lode LAUREA specialistica in LETTERE (Media 29,8). -110/110 e lode LAUREA triennale in LETTERE (Media 29,3; 30/30 esame di LATINO). -96/100 diploma al LICEO SCIENTIFICO. -Conoscenza della lingua TEDESCA (livelli A1, A2, B1 ATTESTATI dal Goethe Institut; lingua straniera studiata al corso di Laurea Specialistica, con giudizio OTTIMO). -QUALIFICA OFFICE (tutto pacchetto Microsoft Office) per aver seguito un corso della durata di 600 h riconosciuto dalla Regione Campania. -QUALIFICA WEB DESIGN (programmi Macromedia: fotoritocco, grafica, animazioni) per aver seguito un secondo corso della durata di 600 h riconosciuto dalla Regione Campania. ESPERIENZA: 12 anni nelle lezioni private a studenti: - SCUOLA MEDIA INFERIORE (tutte le materie, anche MATEMATICA e LATINO) - SCUOLA MEDIA SUPERIORE (lingua latina, storia, storia dell'arte, italiano, analisi logica). OFFERTA: -Le lezioni si svolgono presso il DOMICILIO DELLO STUDENTE (tutta Napoli). -Le lezioni sono INDIVIDUALI. - Disponibilita' per MATTINA o POMERIGGIO - Disponibilità anche per l'intera giornata del SABATO (la retribuzione richiesta non cambia). RETRIBUZIONE: 12 euro/h incluso MATERIALE DIDATTICO FORNITO ALLO STUDENTE. CONTATTI: 339/1410763 081/5641971 3930053079

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Vendo i riassunti del libro: L’Europa a scuola,percorsi dell’istruzione tra ottocento e novecento, Patrizia Dogliani, Carocci editore a 5,00 euro Se interessati contattare dal sito oppure inviate un SMS al 3317011224 I riassunti sono in formato pdf Di seguito trovate i capitoli del libro con le pagine dei riassunti. Capitolo 1: Atto primo: alfabetizzazione e scolarizzazione di un continente, pagine 7 Capitolo 2: Donne e uomini nell’educazione, pagine 4 Capitolo 3: Leggere e apprendere, pagine 6 Capitolo 4: Vedere e apprendere, pagine 2 Capitolo 5: Istruzione e qualificazione internazionale, pagine 3